也堅持要一個水池，而她不明白為什麼？在她看來，他根本不懂得中國建築藝術之美，不如要一條人工河流還來得比較時尚些……回想起那些時光，石破軍忍不住勾起嘴角，撫摸自己平坦的小腹。

他們在一起的日子，有苦也有甜。他的任性造就了她的痛苦，也帶給她無法想象的快樂。但這一切都過去了，現在她要思考的是未來，但未來又如此遙遠，她真的沒把握自己到得了終點，真的沒有把握……“石施主，師父要見您。”

正當她覺得彷徨的時候，身邊不知道打哪兒冒出來一個小師父，非常有禮貌的跟她傳達這個訊息。

“哪一位師父？”從她請求掛單以來，至少見過三位師父，每一位負責的工作都不一樣。

“住持。”小師父答。

石破軍愣住。從她踏入這座佛寺以來，她就希望見住持，但他老人家也始終不見她，今天倒突然召喚起她了。

“我明白了，請小師父帶路。”無論他老人家為何突然想見她，一定都有他的用意，她儘管接受就是。

石破軍原以為住持會在佛寺的會客室接待她，沒想到小師父竟是直接將她帶往住持所在的廂房，他老人家已然安坐在那兒。

“石施主請。”小師父隨意比了個手勢，便關門離去，留下石破軍與住持對看，老人家連忙說了句：“請坐”，至此沒再說話。

石破軍惴惴不安地看著閉目養神的住持，震懾於他宛如菩薩般安詳的神情。他的年紀很大，態度從容安穩，卻又隱隱透露出威嚴。即使兩眼閉目，雙手合十，天下之事依然逃不過他的法眼，他總能參透。

石破軍無法得知他的法力有多高深，但從她被帶進廂房，已經過了好幾分鐘，老人家依然沒有開口的意思。

她不禁著急起來。

“施主，告訴老衲，你看見了什麼？”

就在她以為住持永遠不會和她說話的時候，老師父忽然開口，大大嚇了她一跳。

“我、我看見了住持您。”這是個很奇怪的對話，但她還是說了。

“還有呢？”老師父追問。

“還有……”她環視廂房內部，幾乎都是書。“還有一些佛經……”

“除此之外，應該還有別的東西。”老師父搖頭。

“別的東西？”石破軍又一次愣住。“但我沒見到別的東西啊！”真的都是書，好多好多的佛經……“那麼你就是錯過了。”老師父指向窗外的楊柳。“施主請看，那不就是別的東西？”

原來，住持要地看的，不在室內，而是水池邊那些楊柳，它們正在微風中搖曳生姿，看起來非常美麗。

“師父您是要我看楊柳？”石破軍總算找到住持要地看的東西，卻不明白他的用意。

“是啊，楊柳。最能代表離別的植物，古人還將它送給離去的人，藉此表達祝福呢！”老師父話中的涵義很深，石破軍越聽越迷糊。

“我聽說施主從小學習佛經，那麼你應該知道，『愛別離苦』的意思吧？”

愛別離苦者，乃謂眾生別離時，身受苦受、遍受、覺、遍覺，/心受苦受、遍受、覺、遍覺。身心受苦受、遍受、覺、遍覺。

簡單來說，就是別離時，身心都必須受苦。

“我明白，這些都是出自中阿舍經的字句。”這算是基本的佛理。

“對，是出自中阿舍經的字句，意思是勸人要看開。”老師父點頭介面道。“只是『看開』兩個字，談何容易？是的話，你今天也不會來找我了，對吧！施主？”

“師父我——”

“你是不是經常看見幻象？”

不待石破軍提出心中的疑惑，師父就無點出問題的癥結。

“你是不是在遇見了一位姓殷的男子以後，腦中就經常浮現一些古代的記憶？”

這些都是石破軍嘗試告訴住持，但還沒能有機會說的話，但他居然在完全不知情的情況下，就能知曉，真是神奇。

“誠如師父所言，我腦中確實經常浮現一些古代的幻影，”如果說之前她還對住持的能力有所懷疑，那麼他這席話無疑是最好的證明，他真的通天眼。

“這就是了。”老師父說。“愛別離苦，施主終究無法擺脫這些苦，才會持續到今生。”念念不忘。

“我不懂師父的意思。”她或許讀過一些佛理，但對於前世今生的事情卻是一竅不通，完全仰賴他老人家說明。

老師父先是嘆氣，後搖搖頭，說了聲：“造孽”，接著把她前世發生