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第1部分

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2對自己的行為負責

我們要明白:每個人都應該為自己的行為負責,都要承擔它的後果,無論好壞。責任心是做事情的標準之一,沒有責任心就不可能認真去做事。因此,對自己的行為負責是我們一定要著力培養的良好習慣。

責任心弱,害自己也害大家

在集體活動中,每個人都要盡職盡責,有條理地做好自己的本職工作,否則就會給自己和大家帶來麻煩。

學校組織去國家公園野餐,老師將需要帶的東西分派了下去,由班上的同學每個負責回家準備一項。同學們有的負責去超市買食品,有的負責準備烤肉的爐子,有的負責所有的餐具……威爾遜分到的任務是負責準備烤肉要用的調料。

期盼這次野餐已經很久了,因此,訊息一得到確認,威爾遜就開心地蹦了起來,直到放學回家,他都開心地樓上樓下地歡呼著,惹得爸爸媽媽一陣憐愛。媽媽提議威爾遜列一個單子,把需要帶的東西先想好了,然後交給媽媽檢查,這樣不但可以防止遺漏,還可以防止沒有經驗的威爾遜漏拿了東西。

但是威爾遜說要先出去跟小朋友們宣佈這個訊息,回來後再列清單。他說:“放心吧,爸爸媽媽。我會帶好的,別擔心。”

爸爸雖然不是很相信他,但一想,這是一個很好的鍛鍊機會,就沒有再要求他必須現在開列出清單來。

小威爾遜在外面玩了整整一天,臨到晚上該睡覺的時候他才匆忙跑到廚房裡收拾。

第二天,當全班人準備就緒,開始野餐時,小威爾遜卻怎麼也找不到烤肉汁,他慚愧地低下了頭。這次教訓讓他意識到:由於自己的疏忽,使這次活動大為遜色,影響了自己,也麻煩了別人。

尋找對自己行為負責的榜樣

榜樣的作用是無窮的,如果你不明白究竟怎樣才算對自己的行為負責任,那麼尋找一個品德優秀的榜樣,將對你這項品德的培養起到指示燈的作用。

七歲的埃迪坐在靠近門邊的書桌前寫作業,外面風很大,作業本被風吹得“啪啪”直響。埃迪不得不一次次跑去關門,每次關上沒多久,一陣猛烈的風就又把門吹開了。

這時,鄰居山姆叔叔來找埃迪爸爸,他沒有進門,和埃迪爸爸倆人就站在大門外閒聊起來。

沒多久,風又把門吹開了,埃迪於是跑去關門。他猛地把門合上,然而大門卻因為碰到障礙物反彈了回來,與此同時,埃迪爸爸壓抑的叫喊聲響起。

埃迪驚恐地看到,門外的爸爸五官痛苦地扭曲在一起,頭髮一根一根地豎著,而他的五根手指則怪異地纏來擰去……看到埃迪出來,爸爸暴怒地衝他揚起了手。原來,剛才爸爸的手放在門框上,埃迪突如其來的關門,差點把爸爸的手指夾斷。

埃迪嚇壞了,以為這次一定免不了一頓暴打。但是爸爸的巴掌一直沒有落下來,埃迪的臉頰,感受到的也僅僅是一陣掌風而已�