開口問：“你看過很多論文嗎？”

林知夏只說：“我最喜歡《自然》和《科學》。”

江逾白問出了深藏心底的一個疑問：“你為什麼不跳級，不參加小學競賽？”

“小學競賽好無聊，題目都好簡單。我也不想跳級，”林知夏從他手中接過鋼筆，“反正我去哪裡都是自學。我想和同齡人做朋友，我想和你做朋友。”

她說，我想和你做朋友。

江逾白靠上椅背，目光又轉移到了別的地方。他好像不是在和她說話。但他的答覆確實屬於她。他說：“可以。”

*

正值課間休息，走廊上人來人往。

班主任吳老師快要走到四年級（一）班的門口，碰巧看到了林知夏的媽媽。

林知夏的媽媽穿著牛仔褲、棉襯衫、防風夾克，還戴著一對深色袖套。她遠遠望見吳老師，連忙喊道：“吳老師，你好啊，我是林知夏的媽媽。我今天早晨忘記給我女兒錢了，我來給她送那個……76塊錢的秋遊費。學校保安說，我待十分鐘就得走……正好遇到吳老師了，我現在就把錢交上。”

吳老師一副瞭然於心的樣子。她“哦”了一聲，笑著答應道：“啊，是林知夏的家長，我有印象，有印象。”

班級正門敞開，吳老師叩響門扉，大聲呼喚：“唐樂琴！唐樂琴，你把咱們班的秋遊名單帶過來！”

坐在門口第一排和第二排的同學們彷彿參加了一場接力比賽。他們紛紛扭過頭，朝著班級的內部高聲叫嚷：“唐樂琴！吳老師找你！唐樂琴！吳老師找你！”

接收到訊息的唐樂琴跑得比兔子還快。

唐樂琴拿起塑膠袋、名單冊，飛奔著衝出了教室，立定在吳老師的面前，並向老師彙報：“吳老師，我把錢收齊了。我們班上有七個同學不參加這次秋遊。”

全班共有四十九位同學。

不參加秋遊的人，只有七個。

林知夏的媽媽翻開口袋，拿出76塊——她有一張50，一張20，一張5塊，和一枚硬幣，不多不少剛剛好，也不需要唐樂琴找錢。

“這位是林知夏的家長。”吳老師介紹道。

唐樂琴忙說：“阿姨好。”

這時，林知夏走出了教室。她看著媽媽，神色懵然，媽媽抬手摸了摸她的頭：“早上我在超市驗貨，忘記給你錢了。”

媽媽還說：“夏夏扎雙馬尾很好看。”

林知夏睜大雙眼，眼睛有點潮溼。淚水一點一點模糊了她的視野，她所見的世界又被蒙上一層淺霧。可是，在走廊上掉眼淚是一件不太體面的事情，她後退著縮排牆角，結結巴巴地闡述：“我、我不想去秋遊……”

她還沒說完，吳老師揶揄道：“哎呀，林知夏這孩子，什麼都好，就是太愛讀書了。林知夏，你要學會社交，多跟同學相處，多參加集體活動，好嗎？”

吳老師一隻手摟住了林知夏的肩膀：“上次咱們班搞了個綜合測試，有一道選擇題，是問學生擅長哪一項體育活動。我記得有游泳、滑冰、網球、羽毛球……林知夏一個專案都沒選。林知夏還在旁邊寫，那些體育專案，她一個都不會。哎呀，林知夏媽媽，你培養孩子，不能讓她只會讀書，是吧？讀書要跟上，體育鍛煉也得跟上。清華大學還要求學生都去測試三千米長跑呢。”

媽媽笑著回答：“對，吳老師說得對。林知夏在學校還算聽話吧？謝謝吳老師的照顧啊。”

吳老師頻頻點頭：“林知夏聽話，腦袋也聰明。每次考試都是年級第一，經常考滿分來著。我們幾個老師都很喜歡她。”

“辛苦老師們，”媽媽臉上的笑意更深，“有機會的話，我和孩子他爸爸想請幾位老