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其實，林知夏可以說實話。

她可以對江逾白說：是這樣的，我想幫家裡省點錢。省錢也是次要，主要是我昨天和媽媽吵架了。我沒有心情去準備秋遊了。

透過歸納總結《人類觀察日記》的內容，林知夏發現，大部分人都無法把自己代入到他們從未體驗過的生活裡。無論孩童或是成年人，幾乎都不可能設身處地換位思考，就連林知夏自己也做不到。

那麼，對江逾白而言，“省錢”可能是一個抽象概念。他要理解“節省76塊錢”，比理解“Peccei–Quinn對稱性”還要難一些。

林知夏試探道：“你覺得，多少錢算是一筆鉅款？”

江逾白認為，這是一道智力考驗題。他嚴陣以待，嚴謹思考：“你說的錢，是地球上流通的貨幣嗎？”

“是的。”林知夏回答。

江逾白下定結論：“一元錢是一筆鉅款。”

林知夏驚訝地問：“為什麼？”

江逾白有理有據地解釋：“貨幣是現代經濟的基礎，一元錢，代表人類文明的進步。”

“多麼理想主義。”林知夏讚歎。

江逾白不太確定：“你在誇我？”

林知夏點頭：“對呀，我當然是在誇你。你把一個簡單又通俗的問題……拔高到了人類文明和現代經濟的層面。我佩服你的思想深刻性。”

江逾白矜持道：“謝謝。”

林知夏仰頭大笑：“哈哈哈哈，你好有意思。”

林知夏迫不及待地開啟筆記本，記錄今天的《人類觀察日記》。她握著一支鋼筆，鄭重其事地寫道：今天我有一個重大發現。雖然，我的同桌江逾白對物理化學一竅不通，但是，江逾白在貨幣經濟領域裡，保持了高度敏銳的直覺……

今天早晨的四年級（一）班並不安靜，教室內充滿了同學們的喧鬧聲，吵得江逾白靜不下心。他稍稍偏過頭，看向了林知夏手中的《人類觀察日記》。

他只看到一行字：江逾白在貨幣經濟領域裡，保持了高度敏銳的直覺。

想當初，江逾白剛開始和林知夏做同桌，他的自尊曾經毫無保留地被林知夏碾碎過。

他發現，林知夏不僅廣泛涉獵了物理、數學、歷史、經濟、文學、計算機等學科，還能講一口流利的外語。

他不確定林知夏能說幾門語言。但他知道，林知夏的法語比英語更好。她的措詞和語法都無懈可擊。

而她，甚至，沒有外教。

她怎麼學外語呢？

就靠在省圖書館借書，付費限時上網。

省圖書館、借書、限時上網。

這些概念，全部觸及了江逾白的知識盲區。

經過一段時間的心理建設，江逾白成功地從打擊中恢復。強烈的勝負欲在他的身體裡作祟，他相信自己會有反敗為勝的那一天。

沒想到，今天早晨，他就得到了林知夏的初步認可。

江逾白立刻翻出《探索宇宙》系列漫畫，新一章的標題被他定義為《貨幣新秩序》。

這一章的情節發展可謂跌宕起伏。地球軍團在獵戶座上建立了一塊基地，成立了中央銀行，發行了一種新型貨幣——這種貨幣能在獵戶座上流通，江逾白負責研究“貨幣供給與貨幣需求”的供應關係。

“獵戶座的商品，”江逾白自言自語，“怎麼定價？”

林知夏指出：“我們可以建立一個貨幣供給需求的非均衡模型。根據短邊原則，假設一種商品的市場需求量為D，市場供給量為S，價格為P，引入外生變數和隨機誤差之後，取D和S的最小值為Q。然後，新一輪的市場價格，將被更新為P加上一個引數伽馬乘以D與S的差值，這裡還可以再引入一個新的隨機誤差[1]。”

解釋完畢，林知夏有理有據地說：“這個公式是我從中國科學院系統科學研究所的一篇論文裡看來的。”

江逾白恰到好處地掩飾了自己的震驚。

他隨手撿起一支鋼筆——這是林知夏的鋼筆，他用這支鋼筆在林知夏列出的公式下方畫了一條橫線，評價道：“不錯。”

他並非故意沉默寡言。他思維空白，實在沒東西講。

林知夏歪頭：“鋼筆沒墨水了。”

她端起一隻墨水瓶。

江逾白擰開瓶蓋，很自然地將鋼筆的筆尖伸入墨水裡。他一邊擠壓鋼筆的進水氣囊，一邊