說自己不想再給別人打工，想開一爿電腦維修部，這幾年也攢了點錢，只是還不大夠，問我能不能借他一萬元？我馬上說，可以可以。他說那他就寫張借條，我說不必不必。阿康狐疑地望著我。我去把錢拿來，放在他面前。他把錢推開，很不高興地說：〃你以為我會賴賬？〃我說：〃你賺到錢就還給我，賠了，就不還也罷。〃他竟是真正生氣的模樣：〃我可是看見過你給別人開的借條的！你能那樣尊重別人，怎麼就不能對我一視同仁？〃面對他那瞪圓的眼珠，我十足地吃驚。阿康沒借我的錢，而且，也從此疏遠了我。我的心尖上這回有種另樣的感覺，也許，得藉助那個句子才能表達出其微妙……生命中不能承受之輕。

一切都很正常嗎？在我平淡的生活裡，究竟是什麼在擾亂著我的情緒？

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沒用的故事

一個母親帶著八歲的兒子，坐在公園的長椅上。母親疲憊地仰靠在椅背上，身邊是豎靠在椅背上的提琴盒，她拼命抑制自己，卻還是把養神變成了沉睡。兒子坐在她身旁，另一邊是一個大畫夾子。兒子輕輕推推母親，母親沒有反應，他跳下長椅，四面張望，彷彿一隻小鳥，想飛，卻不知道往哪邊飛好。

那是星期日的中午。公園裡人不多。一個老爺爺恰好散步到那裡，看見了那睡熟的母親和就要跑開的孩子，一瞥間，老爺爺意識到，這對母子肯定是上完了上午的特長班，還要趕下午的特長班，因為家住得遠，所以只能到這公園裡來小憩一下。

小男孩就要拔腿跑開，老爺爺輕聲叫住他：〃小弟弟，別跑遠了！〃小男孩仰頭望望老頭，心想你管得著嗎？我要能飛，飛得老遠老遠的，天那邊，才好哩！老爺爺指指長椅上的東西：〃別讓人順手牽羊呀。〃　小男孩歪歪頭，意思是：哼，都讓人拿走了才好哩！

老爺爺笑了。他把小男孩引到對面花叢中的甬道上，指著那些花跟小男孩說：〃你把最美麗的一朵，找出來吧！〃小男孩問：〃那有什麼用呢？〃老爺爺說：〃不是為了用。你能找嗎？〃小男孩就找，他指著一朵，快活地宣告：〃那朵那朵那朵，它最美最美最美！〃老爺爺點頭。兩隻藍喜鵲嘰喳叫著，掠過花叢，升騰到那邊大柳樹上去了。老爺爺說：〃你知道他們為什麼這麼高興嗎？因為那邊湖裡，新來了一對野鴨。〃〃那跟他們有什麼關係呢？〃小男孩問。

〃朋友多了呀！〃小男孩還問：〃野鴨能給他們什麼好處？〃老爺爺眯眼俯看小男孩，小男孩仰起的臉上，一雙黑眼睛很亮。老爺爺就讓小男孩跟他坐到甬路上的沒有靠背的石凳上，隔著花叢，斜對著小男孩母親打瞌睡的那個長椅。老爺爺說，他要講些故事，不過這些故事沒什麼用，也給不出什麼好處。老爺爺講了起來，小男孩開頭精神不集中，可是，沒多久他就越聽越入迷，〃後來呢？〃〃還有呢？〃小男孩正纏著老爺爺再講，那邊他媽媽忽然驚醒過來，先是左右一望大驚失色，然後就跳起來銳聲叫喚他。小男孩回到他母親身邊，那母親不由分說拍了他脖子兩下，指指手錶說：〃晚啦晚啦，快走快走！〃母親背起提琴，小男孩背起畫夾，匆匆往公園外頭走去。老爺爺望著他們的背影，小男孩並沒有扭過頭來張望。

一個多月過去了。又是個星期日的中午。公園附近派出所來了個報案的母親。她一個肩膀上挎著提琴，另一個肩膀上挎著畫夾。她哭著報告，兒子丟了！情況是：帶兒子上午去提琴老師那裡上完課以後，到麥當勞裡吃午餐，準備休息一下以後，下午好去美術老師那裡上課；為了防止自己犯困，她還特別要了一杯咖啡；誰知到頭來自己還是趴在小餐桌上睡著了！以前是吃完麥當勞以後到公園裡去休息，後來覺得公園裡的安全性不如快餐店裡，沒想到快餐店裡也出問題！……民警只能先安慰這位母親，她一把眼淚一把鼻涕地哭訴：每星期六上午是帶孩子去補習英語、下午去補習電腦，每到〃雙休日〃她是比上班還累，為的還不是這孩子的前途？沒想到這孩子竟越來越難管教，根本不懂得作母親的一片苦心！而社會又是如此險惡，柺子竟拐到快餐店裡去了！……

她的寶貝兒子究竟哪兒去了？原來，他和媽媽在麥當勞裡坐在靠大玻璃窗的座位上，媽媽打盹的時候，他忽然看見了那回在公園裡遇見的老爺爺，正從窗外走過，他猶豫了一下，就溜了出去，尾隨著那老人，原來那老爺爺就住在附近的居民樓裡，他一直跟著老爺爺進了那樓，眼看他開鎖進了自家的單元門。孩子在那門外歪頭想了想，就踮起腳尖去按門鈴。門開了，老爺爺看見他大吃一驚，他大聲提出要求：〃我