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第6部分

雙漿來去,驚鴻照影,她在暮色初上時搖船離去,手裡多了一枝梅花……抓

孤單的伯勞鳥在天空悽叫,烏臼樹花開花落,此時已入仲夏,那梅已經託人寄去多日,還沒有得他迴音,計算日程,他若能歸來。也就在這幾日了吧。書

縱使心神不定心意闌珊,也將自己打扮齊整,不要,開啟門見到你時,我是那樣潦草的我。狂

被服羅裳衣,當戶理清曲。要從容大方,讓遠方歸來的人第一眼看見的是生活精彩有序的一面,縱使心裡是這樣零亂無章,也要奏出和諧的樂章。要讓他相信,等待他回來的這個人是獨立的,堅韌的。不要流露出柔弱,讓遠行歸來的他覺得更加疲累。抓

我讀到“開門郎不至,出門採紅蓮”時突然寂寞歡悅到無可言喻。寂寞是體會到情感的寂寞,你悉心交付,對面卻沒個接待的人,尷尬不堪;歡悅是突然發現自己能夠懂得得這樣深,這樣正大的感情。我再不把她簡單看作痴情少女,她不是個只知你儂我儂的嬌憨少女。能夠懂得並擔負生活的重責,不會因噎廢食,思念如山仍知道出門勞作。就像現代女子週末失戀了,在家哭的面無人色,週一塗脂抹粉照樣上班去,這不是逞強,這是成熟懂事。在思念的重壓下仍可清醒自處,比一味躺倒在思念中磨磨嘰嘰要爽脆地多。 南風知我意,吹夢到西洲(2)

很多年前,朱自清先生在某個瀰漫著迷人月色的夜晚,來到北京清華園的荷塘邊默默靜立,乳煙般的月色撫慰了他數日來頗不寧靜的心,月下的荷塘更是孕育出了中國近代散文的經典之作——《荷塘月色》。狂

那一年,我才讀初二吧。現在看過去,這篇文章雕飾太過,比喻手法也煞是普通。沒有老師一味稱許的那麼好,能夠長久流傳的原因大約是因為先生有一顆恬淡的心,文章中也就了恬淡之氣。抓

唯恬淡,天真才可久遠。詩文不可勢勇至無餘力,彷彿把別人逼入牆根,而自己也無轉圜的餘地。這是遠如陶淵明,近如朱自清的文章能夠傳世的原因。在先生的文章裡,他引用了《西洲曲》裡的句子“採蓮南塘秋,蓮花過人頭。低頭弄蓮子,蓮子清如水。”書

這簡簡單單的二十個字,恰如其分的表達了蓮塘採蓮的意象,進而成為江南意象中有代表意義的景象。因為這個意象太清靈美妙,少年時代我一直瘋狂的想下蓮塘採蓮子,體驗一下古詩裡的意境。可惜偶爾到鄉下,不是荷花還沒開,就是滿池荷花已凋殘,個把兩次碰上荷花開的正好,我又找不到下水的船,好不容易等我找到船,家人又不許我一個人下荷塘,生怕出事。對著一群正襟危坐,生怕你出事的人,想意想一下古詩中的境界,自個兒發發春夢,顯然是不現實的。獨自做蓮舟這個夢,到現在還沒實現,而現在汙染這麼嚴重,蓮子恐怕越來越少,採蓮看起來更不現實,夢想遙遙無期,我暫時還是繼續在詩文中意想蓮開吧。狂

回到詩中,當時的她卻是真實的在採蓮。採蓮不僅僅是風雅,更是勞作,惟其勞作和風雅兼得才算是人世的風景。風雅要從生活中化出來才有份量。抓

“蓮”與“憐”諧音。蓮子讓她想起愛人。將蓮子小心收藏好,相愛的心意如已成熟的果實。“紅”字用的極漂亮,既象徵了相愛的兩顆心,又顯出少女的羞澀情懷。“徹底紅”又與“清如水”對應,有生有色,有情有意,少這個字。不但這兩句,連上兩句也顯得寡然失色。書

可惡的是,睏乏也不能趕走思念。她舉步上了高樓,登高遠眺不是為了看風景只是為了更清楚的看到有無他傳遞來的訊息,已不介意別人怎樣看待。西洲杳杳,離君不至,落日樓頭。鴻雁無書。狂

捲簾見江水澄如碧,美景卻不賞心。有時候,一個人得到他,便如得到人間全部風景,失去他,縱然美景良辰,也是虛空。抓

她被思念征服了,這征服就如長安做出一個悽豔的手勢結束了此生一次的愛情,以頑豔的姿態將人生定格,而思念,萌發於江南水鄉南塘的無拘無束情緒,也被這個女子打上印記。自此揮之不去的,是她相思的姿態,動是低頭弄蓮子,靜是憑欄遠望,垂手明如玉。一舉一動有江南的煙水氣息。書

欄杆十二曲,我見過這樣的樓閣曲欄。就在古徽州,往年深宅大院裡的女人常常慵懶地倚在美人靠上數著這樣的欄杆等著男人歸來。狂

等待,在某些時刻真的是女人不可逃脫的宿命。不是為了男人,而是為了愛。抓

《西洲曲》是南朝樂府裡最美的抒情詩,卻不止是寫情,連寫景亦開出一