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第11部分

12。傳染病對歷史的影響

13。非洲的艾滋病

14。關於意識的科學研究

15。什麼是大學,它的目的是什麼?

16。俄羅斯小說中的愛情

17。懷疑主義與知識

18。一個社群的研究

19。基督教與美

20。怎樣欣賞畫

21。浮士德

22。黑人作家筆下的白人

23。香蕉的文化歷史

24。烏托邦與反烏托邦

25。蘇格拉底及其批評者

26。怎樣讀中國的詩歌

27。網際網路與法律

28。美國的70年代

29。TheAmericanCreed:ExceptionalismandNationalism。 30。語言與政治

31。信任與民主

32。美國的總統選舉

33。60年代的青春文化

34。盜版

35。全球變暖與公共政策

36。當代印度

37。公共健康與不平等

38。公墓的歷史

39。人權

40。政治演講與美國的民主

41。“犯罪”的概念

42。現代歐洲國家的民族主義

43。菸草的歷史

44。酷刑與現代法律

45。大腦的測量:心理學實驗的興起

你看,隨便這麼一列,就有45個。對於一個求知慾很強的人來說,這些課程簡直就是一場饕餮之宴,舉著筷子,不知從何下手。

不知道清華北大,能給那些剛剛背井離鄉的18歲孩子,開出上述45門課中的幾門。

我相信,大學精神的本質,並不是為了讓我們變得深奧,而恰恰是恢復人類的天真。

天真的人,才會無窮無盡地追問關於這個世界的道理。關於自然、關於社會。大學要造就的,正是達爾文的天真。愛因斯坦的天真。黑格爾的天真。顧準的天真。也就是那些“成熟的人”不屑一顧的“呆子氣”。

“成熟的人”永遠是在告訴你:存在的就是合理的,而合理的就是不必追究的,不必改變的。

真正的人文教育,是引領一群孩童,突破由事務主義引起的短視,來到星空之下,整個世界,政治、經濟、文化、歷史、數學、物理、生物、心理,象星星一樣在深藍的天空中閃耀,大人們手把手地告訴兒童,那個星叫什麼星,它離我們有多遠,它又為什麼在那裡。

前兩天讀王璐小友的文章,其中有句話說的挺好玩,說到國內某現象,他說:兩個連大學都算不上的什麼機構,竟然為自己還算不算一流大學而辯得臉紅脖子粗。

這事我沒怎麼跟蹤,所以也不太清楚。好像是香港幾個大學挖了幾個高考狀元走,清華北大就開始捶胸頓足,覺得自己不再“一流”。這種捶胸頓足有點滑稽,彷彿宋祖德為自己不再是一線男星而痛心疾首。其實,清華北大的確應該捶胸頓足,但不該是為了幾個高考狀元,而應當是為自己與天真的距離。

五個女博士

2006…10…23 04:31:41

大中小

在美國這麼多年,一直沒有考察過資本主義最腐朽的一面:脫衣舞俱樂部。

今天和ABCD四個美女一塊玩,說起怎麼打發這個週末之夜,不知誰提議去看脫衣舞,大家立刻紛紛響應。

去!去!去去去!

都是些平時膽小如鼠就想靠著人多勢眾壯壯膽的好孩子。

五個女博士。

雖然整個社會都笑話女博士,說什麼“女博士醜”,“女博士呆”,“女博士是第三性別”,我們卻不以為恥,反以為榮。

靠,偏要是美女。氣死丫們去。

而且大家決定直接超越資本主義初級階段,進入它的高階階段――直接去男脫衣舞俱樂部。

女的,裸體,見的多了。要看就看男的。最好還能摸一摸。

於是,走啊走,走了近一個小時。又等啊等,等了半個小時。入場券加最低消費,一人四十。

哇,進門就是一個猛男,穿著仔褲,光著上身,那胸肌,估計一頭撞過去會被彈回來好遠。

進門看一個大廳,音樂喧囂,燈光