。七八歲時正是重要成長髮育階段，趕上三年經濟困難，家裡糧少人口多，常處在半飢餓狀態。小波曾跟10歲的哥哥去爬樹，偷棗充飢，回來還要受到父親訓斥。愛吃姥姥做的白薯藤和白薯葉渣，成了姐姐的佳話。上高小時，爬樹給同學的蠶摘桑葉，摔下來，腳腕骨折，左腋架著柺杖，一跳一跳地去上學。小波的童年，正像有人所說的，像荒野上的一棵小草，不斷與嚴寒酷暑、狂風暴雨抗爭，頑強地經受磨鍊，求得生存。

別人都說小波聰明，我卻看到他許多傻氣。但在他傻氣的背面，也顯出他的毅力和性格。

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小波從小愛看書，且記憶力很好。這可能是他父親的遺傳，也是家庭環境的影響。他父親是教育工作者，邏輯學家，家裡有各種藏書，姐姐哥哥都愛讀書，功課也都是班上前幾名。這種環境影響潛移默化，他也不甘心落後。小學二三年級時，小波就看了《水滸傳》、簡本《聊齋志異》、世界名著童話故事等。他不光愛看書，還愛講故事。他常在各種場合，有聲有色地給小朋友講故事，能把看過的書從頭到尾一句不漏地背誦下來。他從小就是喜歡的事認真，不喜歡的不專心，不像其他小學生那樣在乎分數。有一次拿回成績冊，讓家長簽字，上面有個零分，我很生氣。問他：怎麼會得零分？他說老師講的課他不愛聽，看別的書。老師叫他站起來，回答老師講了些什麼？答不出來，得了零分。只看他的成績冊，分數平平，但數學競賽他得過第一名。

小波的確讀了許多書，而且看書的速度很快。有時我給他一篇文章，轉眼的工夫他就看完了。我不信他真的讀完，問他內容，都能答出來。我說，怎麼會這樣快？他說是爸爸曾教他“一目十行”。小波的知識面很廣，他父親在世時是我們家的活辭典，後來小波成了我的活辭典。不論古今、中外、天上地下、軍事政治、官場民間，我不明白的問他，他都能給我滿意的回答。小波成了我的精神知識倉庫。可惜！太可惜！再也聽不到他侃侃有詞、滔滔不絕的回答了。

小波從小憨厚、善良，不愛出頭露面，從不表現自己。做了好事，不對別人說，做錯的事，也不推卸責任。他不計較得失，從不和別人爭東西，能忍讓。別人還以為他傻，其實他並不傻，如果惹火了，他也會向你開火！

他上小學一年級時，和小朋友一起趕鄰居的雞玩，把雞給撞死了。別人家的孩子都沒事似的回家去了，他怕回家受懲罰，一個7歲的孩子，從海淀區人民大學走到西單###宿舍，找姐姐。從晚上7點鐘餓著肚子走到10點，走了3個小時。那種又餓又累的樣子，真叫人哭笑不得。而家裡的人一夜找不到他，都焦急萬分。本來，他可以和其他小朋友一樣回家，但他不會撒謊，不會推卸責任，就自找了苦吃。

在“文化大革命”初期，###操場一塊木板上，貼出一張大字報，題目是《牛頭·馬面·判官·小鬼》。上邊還畫有一個牛頭、一個馬頭，用半文言文諷刺“文化革命”中的派性鬥爭。大字報引起了大家的注意，許多人圍著看。我也擠過去看了，都猜不到是什麼人寫的。直到去年吃飯時，和小波聊起###“文革”及那張大字報，才知道那張奇妙的大字報，原來出自他的手。幸虧沒有署名，否則被造反派知道了，可能就成了反革命。事到如今，看來他那時小小年紀，還真有點頭腦。

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母親的憶念/宋華（3）

他初中畢業了，要上山下鄉。本來可以跟我去安徽###幹校，而他堅決要去雲南隴川插隊。我覺得一個16歲的孩子，第一次離家去那麼遠的邊疆，困難太多了。我多次勸他跟我去，他就是不聽。只好由他去了。他到雲南一年就得了急性肝炎。那裡缺醫少藥，全靠同去的小朋友趙紅旗等照顧護理。伙食不好，營養跟不上。我從安徽給他寄兩斤白糖，路上走了一個多月，收到後已成了螞蟻窩。為了挽救小波的生命，我請求組織上讓他回北京養病。他剛回京時，家裡只有他多病的父親，仍很困難。但最難的是報不上戶口。在“四人幫”統治時期，在北京沒有戶口是“黑人”，思想壓力很大。他自己都覺得是一種屈辱，整天關在小屋裡，不願和人接觸。除和他同命運的人一起談談心，再就是去朋友家給小朋友講故事。因他很幽默，講的故事很生動，孩子們都愛聽。纏著他講了一個又一個，連飯都不吃，直到###大門快關時才回家。可能這就是他當時的唯一樂趣吧！

一個求知上進的青年，沒有戶口，沒有職業，能這樣長期混下去嗎？他情緒不好，苦