家沒用學滿語蒙語，她家倒有了……姚婧想破了頭，也想不出個所以然來。——這是一個神馬狀況？！！

正在此時，原本寂靜的府邸忽然動了起來。就有管事娘子急急過來道：“太太從宮裡回來了，快預備著。”

宮裡？姚婧呆滯了。

當然了，大年初一，正旦，自然是要入宮朝賀的。姚婧慢三拍才想到了這一點，想來歷朝歷代的規矩是差不多的。被抱到正房，看到正在換衣服的額娘，渾身金光燦燦，帽子被丫頭捧著，頂尖兒一顆紅寶玉，下面是兩粒大珍珠，再往下是鏤花的金座，華麗得很。脖子上掛著三大長串顏色不一樣的珠子，身上的衣服也是在石青鍛子周圍片了金緣還繡了花哨的圖案，各種掛件、圖案不一而足。晃得人眼睛疼。

一時那位姐姐也來了，這兩人與母親同住一個院子，嬤嬤抱來也快，又一小會兒，等太太取了脖子上掛的朝珠又換了身旗袍之後，兩個小男孩兒也來了。太太換了衣服，居然領著四個孩子到了另一處院落，一樣正房正屋莊嚴肅穆，衝著兩個空椅子擺了拜墊磕頭。完了還到院子裡又衝南方再磕頭。

姚婧由嬤嬤抱著，跪的是嬤嬤，她好奇地四下看著，發覺這裡的擺設並不比太太的正房差，甚至還要更好些，心中有了疑惑。好容易拜完了，透過大家的對話，她才知道，住在這裡的是她的便宜祖父。富達禮問便宜媽：“額娘，今年瑪法和阿瑪又沒回來，什麼時候能見著他們呀？”“快了。”

“又是快了。”小聲嘀咕的是二哥慶德，姚婧為這個‘二’哥偷笑了好久，看向慶德的目光充滿了同情，即使是哥，二了也不好聽啊，姚婧偷偷地笑了。

回到正房，輪到太太端坐了，上首兩把椅子，太太坐了右邊兒的，左邊的空了出來，兒女們磕頭說吉祥話。姚婧也把練習了好久的‘恭喜’說了出來，得了一對裝了金錁子的荷包，上面的富貴雲紋刺繡精美。過年的其他事情就基本上與她無關了，誰叫她還小呢。

拜年的人倒是有一些，額娘也會出門做做拜年的活動，姚婧卻基本上見不著什麼人，連兄姐也少見面，兩個哥哥應該是上學的年紀了，平時基本上不怎麼見面，放了年假兩人更是不會與牙都沒長全的妹妹逗樂，偶爾有空來捏捏嘟嘟頰倒是真的。那位姐姐大病初癒，被限制活動，繼續將養身體去了。

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新年過去了，兩個哥哥繼續上課去，姚婧能見到的人更少了，她卻忙了起來。小嬰兒能忙什麼？

答曰：學習。

學走路、學說話。幸運的是姚婧現在‘學’的還是漢語，偶爾會夾雜一些滿語、蒙語詞彙。烏雅嬤嬤堅持應該學滿語，何嬤嬤心裡認為當先學漢語，最後還是太太發話了：“都是要學的，只是咱們家在漢軍旗裡，如今說漢話的人多，先學點漢話罷，等大一點兒了再學國語、蒙語，要不然弄混了反而學不好，”又安撫烏雅嬤嬤，“小妞妞說話快，過了年讓她跟嬤嬤學說國語［2］，平日裡也與她說一點兒聽著。小孩子學東西快，嬤嬤不必擔心。”

烏雅嬤嬤想是有體面的老僕，猶自堅持：“雖是漢軍旗，也是滿洲呢。”直到太太說：“我原也是這樣想的，只是她哥哥姐姐都是這樣過來的，富達禮那會兒就是一塊兒學，孩子舌頭都打結了，老爺親口說的挨個兒來，如今照那會兒的例就是了。小妞妞還要嬤嬤多費心。”烏雅嬤嬤才勉強同意了。

自此姚婧的學習生活算是開始了，也沒什麼教材，就是拿著些小玩藝兒教她認，尹嬤嬤拿著個蘋果唸叨了二十多遍‘蘋——果——’，讓姚婧跟著學。

姚婧：……

畢竟是個偽嬰兒，只要身體硬體允許，目前的‘學習’還是很快的。姚婧同學很快地“學會”了不少漢語詞彙，得到額娘院子裡不少誇獎。烏雅嬤嬤甚至偷偷地教她說幾個滿語詞彙，甚至額娘也會偶爾說兩個蒙古詞彙讓她記一下，還好，只是幾個簡單的詞，還沒動上寫，數量也少，學起來倒也不算太難。

姚婧的心裡是這樣評價的：一點系統性都木有啊！你們這屬於放養！放養！

日子過得很是充實。轉眼間，倆月過去了，春暖花開二月二，二月二龍抬頭，據說是個好日子，因為日子好，也就適合做很多事情，比如——剃頭。姚婧終於知道自己是個什麼髮型了，這一天，她被剃了……不管之前是什麼樣，至少從這一天開始，她的腦門兒，禿了！［3］

［1］查了不少資料，據說滿族大戶人家