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第4部分

“我們有什麼可利用的嗎?”

“非常厚的牆壁。沒有工具。持續監視。他們稱量我們的排洩物,我不是在開玩笑。”

“他們要我們來做什麼?”

“象是地面上的戰鬥學院。我們忍受了很長時間直到當教官們中的一個引用馮·克勞斯的愚蠢的廣義的理論的時候‘蒼蠅’莫洛最後放棄了,‘蒼蠅’繼續彙報,一句接一句,一段接一段,我們其他人儘可能加入[·JAR電子書下載樂園—WwW。QiSuu。Com]進去——我的意思是,沒有人有和‘蒼蠅’一樣好的記憶力,但是我們也都不錯——最後他們終於瞭解了我們能夠向他們教授這些愚蠢的課程。所以現在只是——戰鬥遊戲。”

“又來了?你認為他們正在給我們帶來遊戲,晚一點就該是真的了,是嗎?”

“不,這只是計劃的素材。為俄羅斯和土庫曼的戰爭制訂策略。俄羅斯和一個在土庫曼、哈薩克、亞塞拜然、和土耳其之間的一個聯盟。與美國和加拿大進行戰爭。和除了德國以外的舊北大西洋公約組織同盟的戰爭。與德國的戰爭。持續不停地。中國、印度。真是愚蠢的設想,還有,和巴西以及秘魯,那毫無道理,好象他們就是要測試我們的服從或者其他的事情。”

“五個星期都是這樣嗎?”

“三星期愚蠢的課程,然後兩個星期的軍事遊戲。當我們完成我們的計劃,看看吧,他們會在計算機上執行並且向我們說明如何進行。但是總有一天他們會明白唯一不浪費時間的辦法就是讓我們中的一個也為對手做一樣的計劃。”

“我猜就是你告訴他們的。”

“我以前曾經告訴過他們但是他們很難被說服。典型的軍閥作風。你該明白為什麼戰鬥學院的觀念先被髮展起來了吧。如果戰爭發生在成人之間,現在地球上的所有的早餐餐桌上就都是蟲人了。”

“但是他們在聽?”

“我認為他們記錄了所有的情況然後慢速播放來看我們是不是偷偷傳遞資訊。”

佩查微笑了。

“那就是為什麼你最後決定要合作嗎?”他問。

她聳聳肩。“我不認為我決定了。”

“嘿,除非他們確信你有真正有意圖要做一個好的,順從的小孩子,他們是不會讓你出來的。”

她搖搖頭。“我不認為我那樣做了。”

“啊,很好。無論你做了什麼,你是安德的親信裡面最後崩潰的,孩子。”

一個短促的鳴叫響了起來。

“時間到了,”丁說。他站起來,側著身子,吻了她的前額,然後離開了房間。

六個星期過去了,佩查實際是在享受生活。由於答應了孩子的要求,他們的捕捉者最後拿出了一些象樣的裝置和軟體來允許他們來進行討論的,戰略和戰術的戰爭遊戲。授權他們使用網路這樣他們可以適當地研究地形和實際能力,這樣他們的戰爭遊戲就有了一定的現實性——雖然他們知道他們發出的每條資訊都被檢查過,有相當的資訊由於一些曖昧的理由被拒絕。他們享受彼此的陪伴,一起練習,從所有的表現看上去他們都完全樂意而且順從俄羅斯的指揮官。

但是佩查知道,他們都知道,他們每個人都在裝假。隱瞞著,對一些錯誤裝聾做啞,如果這些錯誤發生在戰鬥中,會造成聰明的敵人能夠利用的縫隙。也許他們的捕捉者意識到了這一點;也許沒有。至少那讓他們感覺更好,雖然他們從不談論這點。但是從那以後他們全在那樣做,他們彼此合作不在遊戲中暴露他們使用的那些弱點,他們只能假設每個人對此的感覺是相同的。

他們舒適地閒聊很多事情——他們對於捕捉他們的人的輕蔑,一些記憶,關於地面學院、戰鬥學院、指揮學院,當然,還有,安德。他在這些雜種能夠觸及的範圍之外,因此他們確定去更多地談論他,談論IF正在用他來對抗俄羅斯人正在制訂的那些愚蠢的計劃。他們知道他們不過是在施放煙霧,因為IF什麼也不會做的,他們也是那樣說的。但是,實際上安德就在那裡,那是終極王牌。

直到有一天昔日的一個教官告訴他們一艘殖民飛船已經出發,安德和他的姐姐華倫蒂就在上面。

“我們甚至不知道他有個姐姐,”“熱湯”說。

沒有人說任何的東西,但是他們都知道那是不可能的。他們都知道安德有個姐姐。但是……無論“熱湯”正在做什麼,他們都會接著玩下去,看遊戲到底是什麼。

“無論他們告訴我們