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第1部分

序 你本可以更快地找到工作(1)

“簡歷看能力,酒品看人品。”這是我和一些同樣從事招聘工作的朋友交流時杜撰的一句話,卻在工作中頻頻得到驗證。一般說來,一個人性格怎麼樣,一上酒桌就知道,各方面的能力呢,則會在簡歷上通通表現出來。

看的簡歷多了,我便有一種感覺:現在會寫簡歷的人太少了!

你別看我們招聘時也會要求有多少多少年相關工作經驗,但是能在能力上達到合格的畢竟有限。很多人工作了三四年又怎樣?他有的只是工作年限,而不是工作經驗。工作三四年了,能力還跟工作才半年的差不多,剛畢業那半年可能還在迅速地成長,後面幾年就基本上處於原地踏步混日子的狀態了。結果,能力低下到了什麼地步呢?有時候連份簡歷都做不好!

聽到這話,可能很多朋友會覺得心理不舒服,或者覺得我在說大話。其實,你要是多接觸招聘一類的工作,就會有同感。就在上個月,有個朋友還問我,招編輯嗎?招的話就推薦個人過來,那人幹編輯這一行四年了。

我說:“行,先見一面吧。”

可以說,我是滿懷期待去的,結果一見面,我就有種不祥之感:這人可能不行。為什麼?她簡歷上的問題太多了!

我說:“你工作經驗挺豐富的,但在簡歷上基本反映不出來。”

看她將信將疑的樣子,我指著簡歷上“工作經歷”一欄,說:“雖然你在三家單位待過,但你所寫的根本不是工作經歷,而是崗位描述。你自己想想,看我說得對不對?”

工作經歷

2009/04 …… 2010/06: 北京XXXX報刊發行有限公司 審讀

1。 審讀公司報紙各版面校樣、審樣。

2。 根據既定標準稽核報紙選文。

3。 向策劃組提供“金點子”,為公司發展、報紙發行建言獻策。

4。 完成領導交辦的其他工作及協助同事。

2007/05 …… 2009/01: 北京XXXX文化傳播有限公司 策劃編輯

1.擔任圖書的責任編輯,負責整體流程,具體包括選題策劃、催稿、安排審讀、聯絡封面設計、提交清樣、送審、出片、核片、交付印刷、檢查樣書、釋出新書資訊、協助發行、維護作者資源。

2。協助同事審讀、核片並協助發行等。

2006/07 …… 2007/03: 北京XXXX文化發展中心 編輯

1。負責教輔圖書的編校、修訂工作,並參與選題策劃及封面文案的寫作。

2。完成領導交辦的其他工作及協助同事。

看她若有所悟的樣子,我進一步解釋道:

“像你寫策劃編輯這一塊,你說你負責‘選題策劃、催稿、安排審讀、聯絡封面設計、提交清樣、送審、出片、核片’等,哪個策劃編輯不是這麼做的?就像有些人喜歡在簡歷上羅列他上大學時上過哪些課,試問,都是中文系的學生,你們大學開設這些課,難道我們大學的中文系就沒有這些課嗎?哪怕你的課程十分特殊或者老師特別優秀,那你上過這些課,你的同班同學就沒有上過嗎?

同樣的道理,你在簡歷上寫這些,根本反映不出作為個體的你,做過哪些事情,做得怎麼樣。你只是先後描述了一下編輯、策劃和審讀是幹什麼的。至於‘完成領導交辦的其他工作’、‘協助同事’一類的,基本上是套話,誰都可以這麼說。我這話說得有些糙了,但你想想是不是這麼回事?”

她有些不好意思地笑了:“是這樣的。”

我說:“既然來了,那簡歷我也不細看了,我們直接聊吧。你跟我說說你具體做過哪些事情吧……” 電子書 分享網站

序 你本可以更快地找到工作(2)

最後,我發現這是個比較有想法的女孩子,閱讀面廣,工作主動。尤為難得的是,工作這麼些年,她還保持著寫作的習慣——這對一個從事文化工作的人來說,是多麼重要又是多麼稀缺的品質啊!可以說,若非我有找人面談的習慣,這個人極可能就與我擦肩而過了,而問題就出在她不會做簡歷上。

像她這種情況並不罕見,甚至可以說比比皆是。從“基本資訊”到“教育背景”,從“自我評價”到“求職信”,求職者在簡歷上會犯的低階錯誤實在是太多太多了!單說一個標題,就不知會有多少人只寫“簡歷”二字。

有一次說到這個問題,一個在某