為學生清點貨物的辦法過於愚蠢。給學生講了一個雞兔同籠的小段子，就是講這個段子的時候，他用鉛筆在一張紙上作了些計算，學生現在還保留著那張紙，請教過算學優秀的同僚，只能說相當的高明。”

高谷聽懂了。這些人用的是一件件去數的笨辦法。

水師這些船工之中，負責貨物調配的人，每個都要精學算學，用的是計算的辦法。否則，一件件一箱箱去清點，碼頭上的時間浪費得太多了。

眼下大明的情況下。碼頭又小又少，船隻極多，貨物極多。

“罷了，老夫給萬歲上奏本。將此事說說，或許天要變，儒生所學不能只是四書五經，否則不出十年，儒家將不會再被百姓所敬重。”

高谷的話讓他的學生深感認同。

“老師所言極是，以往都說讀書人為士。可一但工、農、商發現，他們所學不比士所差，他們的見識高於讀書人的時候，讀書人也不再那麼神秘高貴了。這是白名鶴引的禍，卻不是他的錯，正如老師說言，難道天下百姓沒有識字讀書之權利嗎？一但書籍的價格再降五成，人人買起得書的話。學生已經不敢想下去了。”

知識壟斷，並不是人為的原因。

一來是書與文化用品太貴。二來是百姓沒有意識到除了科舉之外。讀書還有其他的用處。三來就是，能傳授知識的團體，總是在少數人擁有。

大明的識字率，不到百分之一。

白名鶴才懶得管高谷怎麼樣想呢，他只是需要一些優秀老師。眼下，白名鶴還有一件大事要作。那就是自己和懷玉的洞房。

白名鶴不是霸道的人，當然別人可不這麼認為。

懷玉所作的小院，依然起了一個好聽的名字，叫明玉苑。正門進院之後的花園正中，就有一塊巨大的玉石。這塊石頭是商幫的送來的，是原