真的有機會能和你做個朋友。”

雖然用詞有差，但兩人的意思居然很相近，連含光都微微吃了一驚，更別提劉德瑜了，當下就糾纏了含光一路，想要知道桂思陽是不是真的仰慕她的才華，情願幫忙。

含光雖然覺得她和桂思陽的關係沒有不可告人之處，但明顯桂思陽和劉德瑜更熟，便讓劉德瑜去問桂思陽。免得她這裡也解釋不清，兩人來來回回的，她也是弄清楚了劉德瑜和桂思陽的關係：是很熟，可以說是非常熟稔，從小在一塊長大的關係。兩家有親戚關係不說，從劉德瑜的話來看，她父親劉副省長，就是桂家在政界的代言人。

這個代言人制度，劉德瑜也只是說個隻言片語，含光亦不便詳加追問，在心底好奇一番也就算了。畢竟，除了瞭解現在的政壇以外，她還有很多更重要的事情做。

比如讀書，比如繼續練習書法，比如教導李蓮湖……勾心鬥角、八卦，在她的生活裡，優先序位一直排在很後頭。

桂思陽也的確言而有信，第二天開始，校園裡的流言版本就更新了。

而且他還很敬業，含光的出身都是按照她指定的身份來編造的：皇后之女、魯國王室遺孤、奪天工東傢俬生女、大明星時巖的第八個私生女（就含光穿越來的兩年內，他起碼被傳了七次有私生子女）……

等到第二次月考前夕，學校裡已經對含光的身世感到厭倦了，李含光自己也站出來說明：她十三年前在含光門前被撿到，在天恩慈幼局長到今天，從來不知道自己還有別的親人，學校裡的流言相當可笑，已經影響到她的學習，請大家不要再胡亂猜測了。

而有心人稍微一算，便也可以知道，李局管嫁到桂家的時候，李含光起碼都已經有五六歲了，她和閩越王府有聯絡的可能，顯然是相當的低。

於是，含光只是動了動嘴皮子，便把連她的老師都憂心不已的潛在危機，給扼殺在了襁褓之中。

——當然了，關於李局管和桂思陽的關係，李局管本人現在的處境和想法，她依然是毫無興趣。這些事雖然看起來和她有一定的關係，也頗有值得八卦的潛力，但和含光進入桂樹的目的是毫無關聯的。她進入桂樹，就是為了要好好讀書。

經過這麼一番小小的波折以後，她也終於可以開始好好讀書了。

第二次月考，含光照舊獨佔鰲頭，她漸漸地開始在桂樹中學內，確立了自己學霸的位置。

……然後她發現，真的，樹欲靜而風不止，不是說解決了柳子昭給她帶來的這個麻煩，她就能心無旁騖地投入到學業中去的。

的確，柳子昭在流言過後也十分安分，如含光所設想的那樣，她可能也的確找不到什麼突破口來為難她。但這並不表示全學校只有她想和含光發生點什麼。

也就在第二次月考放榜以後，她開始收情書了。

——或者，說是騷擾信也行。

作者有話要說：總算解決了身份疑雲，可以開始專心讀書了。

不過，也算是意識到有小柳這個敵人啦……

☆、第一次愛的人

畢竟是一個多月以前的事了；含光也不記得當時寫‘班長，你好漂亮’的那個人筆跡有什麼特徵，不過這個人也沒留下多少讓人誤會的空間。因為這封信還是以‘李同學；你好漂亮’開頭的。

整封信十分簡單，不超過三十字，‘李同學；你好漂亮，從入學那天我就注意你了。我想和你做朋友；能給我這個機會嗎？我是認真的，請你考慮。’

當然也沒有落款或是什麼的，含光吃過午飯後回到座位上發現的這張紙條，從理論上講，任何一個晚於她離開的同學都有機會把紙條放在她的座位上。而且因為她走得比較早，所以三十個同學裡起碼一半男同學那都是有嫌疑的。

劉德瑜看了紙條就笑得很厲害，上完課兩人結伴去廁所，她還問含光呢，“你打算怎麼辦？”

含光很淡然，“不都早說過了嗎，現在以讀書為重。”

要拉近兩個人之間的關係，最好的辦法不是去幫她，而是請她幫自己一個忙，這個道理，從古至今都是顛撲不破。幫含光給桂思陽傳了話以後，劉德瑜和含光說話也不忌諱了，愛說什麼就說什麼。“別說什麼以讀書為重了，你要能嫁給我們班的同學，我覺得是比讀到大學畢業都合算啊。”

這倒是實話，按含光的出身，班上同學對她來說都是土豪，嫁哪一個都不算是辱沒她了。

含光笑了，“你怎麼不說我在大學裡能嫁到更好的啊？”