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第15部分

什麼才是教授

眼中的肉絲’——要不斷地問自己到底有多少肉絲。不要懷疑自己做不到,這只是一個人

內心的恐懼。做和不做,永遠都是強者和弱者之間的選擇。你真正要選擇的是,我到底可

以做到

5還是

10,而不是選擇

0或者

1。”

“首先要有了肉絲,才有展示肉絲的問題。沒有肉絲,展示什麼呢?青椒嗎?肉絲的

展示一定要文書嗎?給肉絲拍一張寫真不比你費力地去描述它要好的多嗎?要不,就來更

直接的,取個好聽的名字,附上簡短的說明:‘巨大肉絲燒青椒末——青椒已售空’!當然,

展示肉絲的方式,最直接的是——先嚐後買,免費吃一頓!申請也是一樣,你為什麼不想辦

法讓教授直觀的看到肉絲,非要費力的靠文書去說明呢?——一個電話可以解決所有的問

題,不是嗎?——這些都是最有效的展示肉絲的方法。不要等待,主動去銷售,刺激購買慾!

為什麼申請一定要寫文書呢,僅僅因為學校要求嗎?你真的理解學校為什麼這麼要求嗎?你

是不是應該去想想教授最想看到的是什麼。恐怕哪個教授都不願看青椒成分說明書吧!”

“就算,你堅持一定要寫文書,很多人問,

PS到底寫什麼?我會告訴她們,你們不

要學那種抒情的,散文化的所謂的文書,那些都是青椒。一篇最強的文書,應該全部都是

肉絲,沒有一點點青椒,雖然有些膩味,但是,肯定是最吸引人的。你要是想牛,為什麼

不把自己的這篇綜述作為文書呢,誰告訴你文書一定要寫成八股文,寫自己從童年開始的

坎坷經歷?那些連青椒都算不上。真的有教授會被你和白血病抗爭的歷史所感動嗎?會有

人對你晚上在圖書館自習被鎖在裡面的經歷感興趣嗎?對教授們來說,他們更願意看到你

在實驗室睡覺,或者把一個凝膠電泳做

20次,把一個

PCR做得機器都做壞了。當然,這

些都只是小肉絲,你要做紅燒肉,就是把自己的水平,——至少看起來的水平,向一個更

高等級的人看齊,本科生要看著像研究生,碩士要看著像博士,博士看起來要比自己的副

教授還牛,這就是營銷。營銷的本質,就是產品設計,要讓客戶感到驚喜,隨後毫不猶豫

地去購買!比如中華電腦如果要針對學生銷售,送一個保護視力的螢幕,對客戶比降價要

實在的多。那麼,Jim,對於你,你覺得你可以做什麼呢?”

我說:“我可以做一些研究資料的蒐集整理,把自己以前參與過的一些專案資料和案例

資料做對比,並且分析這樣的操作方式有哪些利弊,同時提出更好的解決方案。然後,我

還可以和教授討論一下新方案的利弊,聽聽一些教授的意見,還可以把一些教授的論文好

好研究一遍,把不懂的問題整理出來,向教授請教……可以做的事情太多了,為什麼我要

去琢磨怎麼寫文書之類的事情呢?太傻,你說得對,超越自己,這些其實是申請者最應該也

最值得做的。”

…65 …

太傻十日談——太傻網出品

太傻點點頭:“理解了‘超越自己’的本質,你就能夠把自己最大的精力放在最有價值

的事情上面。如果一個人願意從

7月份就開始這樣努力,到

12月,他有半年的時間可以做

更有意義的事情。半年,一個用功的人足可以完成研究生第一年的所有專業課題。這些事

情,難道不比寫文書重要得多嗎?”

我回答說:“是的,我現在才真正明白什麼叫做營銷。我覺得,我還有很多可以努力的

方向,在未來兩個月的時間裡,我不打算在文書、推薦信以及材料的準備上上耗費任何時

間,只要我是一塊真正的紅燒肉,就算材料晚到了,又能對我的錄取產生多大的影響?給

教授打個電話就解決了,對嗎?”

太傻說“但是,Jim,你要正視在未來中會遇到的困難,其實,就算大家都知道要‘超

越自