“我準備的差不多了，最近狀態挺好的。”原晧宸不希望父母為自己擔心，趕忙說道。

“那就好，只要盡力了，不管考上沒考上都不重要。我們會永遠支援你的”母親溫柔的說道。

“嗯，這幾天發生了些事情，我感覺自己進步很大，我一時還沒法和你們說清楚，但是你們放心，我一定會考上大學的！”原晧宸言語間流露出自信的眼神。

“那真是太好了，你先好好準備吧。考試時候需要爸爸去接你嗎？“父親臉上堆滿笑容道。

“沒關係的，我自己會搭車回來，不用為我操心。”原晧宸繼續說道，“對了，我一會準備去河邊散散心，這幾天我想好好放鬆一下。”

“好啊，記得早點回來，我給你燉了湯。。。。。。”母親關切地叮囑道。

飯後，原晧宸又來到水潭邊，因為這幾日天氣晴好，山中溪流水勢趨緩，所以今天的水潭顯得特別平靜。

水面只間或蕩起幾朵漣漪，平靜的月影映在水底，好似沉下的一塊玉璧。

清風偶爾徐來，不曾經想這水平如鏡的小潭竟然會有如此淡雅的美麗。

可遺憾的是，花費了一個晚的心思，原晧宸卻並未從其中找到任何的蛛絲馬跡。

冥昭瞢暗，誰能極之？

馮翼惟象，何以識之？

明明暗暗，惟時何為？

陰陽三合，何本何化？

圜則九重，孰營度之？

惟茲何功，孰初作之？

斡維焉系，天極焉加？

八柱何當，東南何虧？

九天之際，安放安屬？

隅隈多有，誰知其數？

天何所沓？十二焉分？

日月安屬？列星安陳？

出自湯谷，次於濛汜。

自明及晦，所行幾里？

夜光何德，死則又育？

厥利維何，而顧菟在腹？

女岐無合，夫焉取九子？

伯強何處？惠氣安在？

何闔而晦？何開而明？

角宿未旦，曜靈安藏？

。。。。。。

一聲嘆息，原晧宸默默的吟誦著這首屈原所作之《天問》，以抒發他此時的情感。

“看來這個問題的謎底並不易揭開。”原晧宸安慰著自己。

感受著微涼的晚風，望著無比深邃的星空，原晧宸心中早已經計定，此生必要努力追尋這謎團的答案，更要讓自己的人生變得更加生動多彩。

“浩瀚的宇宙啊，你等著我，我一定會揭開你神秘的面紗，啊~~~”

夜空下，迂迴的山澗裡，正迴盪著這個少年發自肺腑的吶喊聲。

。。。。。。。。。。。。

終於，擁有近千萬名考生參加的，被譽為世界最大規模的考試——中國高考開始了。

高考那日，瀚海市第三中學學校門口一早便圍滿了各色人群，還有各類警急救援的裝置車輛。

不少警察在警戒線旁嚴陣以待，維護考場周邊的秩序，還有持槍特警在現場，以應對突發事件。

人群中更多的是滿眼期盼的學生和前來陪考的家長，他們或顯露焦慮，或自信滿滿，都在迎接著這一場決定命運的考試。

進場鈴聲響起，原晧宸隨著人流慢慢步入考場，整個入場程式極為嚴謹，每層樓都有各司其職的工作人員，各考室門口都把守著神色嚴峻的監考老師。

原晧宸是個理科生，數學和理科綜合卷對此時的他來說，答題簡直易如反掌。

英語考試自然也是不在話下，他的英文寫作能力也已經遠超高中考綱要求，語法精準到位，所用語句詞彙都極為貼切，一些經典的詞彙甚至都需要在專業的詞典裡才能查詢的到。

所以，最後完成的英語寫作通篇讀下來，流暢、優美、華麗，宛如詩歌一般楚楚動人。

高考語文答題是存在一些變數的，除了語基之外，其他題目尚有自由發揮的空間。

在原晧宸看來，閱讀與寫作本是一家，兩者相輔相成，觸類旁通。

中國的應試教育既悲哀又可幸，悲哀在於一篇篇華美的閱讀題文章，硬是要讓學生用一種極為呆板的方式去解讀它，最後還要按照套路去分析和作答。

可幸的一面是對於考生來說的，當文學造詣達到一定程度，自然知道如何破解問題中的每一問。

因為你只要知道得分點在哪裡，答題