他還需要不斷的填充、修葺、改善、夯實……

軍事理論指導思想事關重大，他必須盡力做到沒有紕漏。

否則，一本根本就經不起推敲的軍事理論著作，完全不夠穩固紮實的地基，又怎麼可能支撐得起特戰這座高樓大廈呢？

另外軍事理論思想的提出，最好是有相對應的經典戰例作為證明。

想到這裡周衛國又有些頭疼了，開始沉浸在國內外各大經典戰例之中，並研究其中戰術戰略，企圖尋找到可以與特戰思想對應的例子。

除此之外，理論思想有了，實際教學指導同樣不可或缺。

周衛國又在另一本冊子上寫了一行書名：

《特種部隊實練手冊》

他再次開始奮筆疾書，將關於如何訓練出一支特種作戰部隊的所學所記盡數倒出。

從特戰特訓內容劃分為技術訓練、戰術訓練、共同訓練……

細緻的劃分上，技術訓練裡又包羅了特種作戰知識、敵軍知識、軍事地形學、野戰生存技巧、捕俘技術、攀登技術、泅渡與操舟技術、各種車輛駕駛技術、破壞技術、破障技術、通訊技術、各種武器射擊技術、各種戰鬥裝備的使用技術，以及體能訓練、心理訓練等等。

戰術訓練則包含了斬首行動、警戒行動、搜尋行動、潛伏行動、破襲行動、營救行動，奪取、扼守行動等等。

共同訓練則是特戰手語、小組配合戰術、掩體構築、對大規模殺傷性武器的防護等等等……

周衛國事無鉅細，一條一條地寫著。

渾然不覺之中竟是已經寫了十數頁，卻完全看不見盡頭，連十之一二也相差甚遠。

再加上每一項的實戰教學訓練，周衛國都試圖給它找到相對應的特戰指導思想。

其中的工作量就更大了。

於是接下來的日子裡，周衛國像是徹底魔怔了一般，沉浸在特種作戰思想與實練手冊的刪刪改改的撰寫之中。

直到一封從蘇州過來的書信打破了這一切……