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第12部分

成為科學研究的重要物件。19世紀初期,一個叫法拉第的物理學家發現了電磁感應現象,提出了電磁感應定律,描述了磁轉化為電的規律,從此,電逐漸廣泛造福於人類。還在靜電研究階段,當人們瞭解到電的傳遞速度極高時,有人就試圖用靜電來進行通訊,1753年就有人用26根線代表英文的26個字母進行了試驗。從此歐洲科學家對電通迅的實驗不斷取得突破,1833年德國科學家高斯和韋伯搞起了第一條實際應用的電磁式有線電報。1832年10月,一個叫莫爾斯的原來對科學技術是外行的美國畫家在從歐洲進修繪畫返回美國的途中,看到同船乘客中有一位叫傑克遜的博士,在船上用幾種電氣裝置進行試驗,用於排解旅途中的寂寞,莫爾熱心地為這個實驗幫忙,深深地被電的神奇力量所吸引。從此,他放棄了繪畫,投身於用電傳遞資訊的研究,終於在1835年製成了第一臺電報機的樣品,接下來他又發明了一種用點、劃代表字母和數字的一套符號,人們稱之為莫爾斯電碼。在美國政府的資助下,莫爾斯在華盛頓到巴爾的摩之間安設了一條64公里長的試驗電線,於1844年用這條電報系統開始發報,1844年5月24日,莫爾斯在國會大廈向巴爾的摩發出了人類歷史上第一份電報:“上帝創造了何等的奇蹟!”。從此電報開始了它在工業、商業等各個領域裡的廣泛應用,為人們之間的相互交往提供了既簡單又便宜的通訊方法,對人類社會生活各個方面都產生了深刻影響。隨著1866年英國人成功敷設橫跨大西洋的永久性電報電纜,電報不僅把歐美兩個大陸聯結起來,而且迅速地把世界各國聯結了在一起。當陳蘭彬率領幼童們到達美國後,一路上都是透過電報與容閎聯絡。這個時候的大清帝國國內則很少有人瞭解電報是怎麼回事。

斯普林菲爾德(Springfeild) 在英語中意為“有泉水的地方”,一般用來稱呼有泉水或其他清新水源的地方,美國幾乎每一個州都有 springfield ,是美國最多同名城市之一。通常美國的中文報紙雜誌多翻譯為春田市。康涅狄格州的斯普林菲爾德位於新英格蘭地區的中部,之所以選擇這裡為幼童們在美國的第一個安置點,除了將來便於聯絡外,還有一個因素是容閎對這裡更熟悉一些,他當年在美國留學期間結識的好友麥克林夫婦就住在這座城市。

火車很快停靠在了斯普林菲爾德火車站,幼童們到了美國的任何地方都非常講究秩序和排場,他們心中非常清楚大家這次是代表大清國來到一個陌生的國度,他們的一舉一動都將體現大清國的文明與禮儀風範。下車時,照例是一絲不苟地按照一路上行進的隊伍排著隊,陳蘭彬在教習、翻譯的陪同下走在前面,幼童們走在中間,行在最後的是裁縫、廚師和雜役。當幼童們提著各自的行李箱隨著陳蘭彬大人走下火車時,容閎穿著大清國的五品官服正微笑著站在月臺上歡迎他們,容閎的身邊還站著幾個美國人,他們是麥克林夫婦和當地*門的官員。孩子終於見到了容閎那張久違了的臉,簡值就象見到了自己的親人一樣,內心可高興了。

容閎快步迎到陳蘭彬面前,拱手彎腰行禮道:“陳大人辛苦了!”

陳蘭彬回禮道:“容大人辛苦!”

麥克林夫婦和美國官員也向陳蘭彬走來,用生硬的中文說:“歡…迎…陳…大…人…到…春…田…來。”顯然這些人為了表示對這位中國官員的禮貌,之前就向容閎學了這句簡單的中文。幼童們聽到這些美國人講中文既感到親切,也感到驚奇。

容閎又向陳蘭彬身邊的葉緒東、容雲甫、曾蘭生分別抱拳行禮,然後向站在陳蘭彬身後的幼童們抱了抱拳說:“各位學童好!”

幼童們則齊刷刷地集體鞠了一躬,異口同聲說:“容大人好!”這種三十個同齡少年集體問候的場面既溫馨又感人,看在容閎的美國朋友眼裡,真是令人羨慕。

根據當初曾國藩和李鴻章上給朝廷的奏摺安排,陳蘭彬和容閎兩位正副監督也有相應的分工。陳蘭彬總體上對留學事務負監督的責任,督導學生的漢文學習,容閎負責在美期間與美方的聯絡事務,並督導學生學習各門科學技術知識。

容閎向陳蘭彬報告道:“陳大人,下官幼時就是本州的紐黑文市耶魯大學求學的,這裡有我的老師和朋友,兩個月前來到這裡,在老師的建議下拜訪了康涅狄格州的教育局長拿德魯布。拿德魯布得知我們大清國派留學生來這裡,非常熱心,建議把幼童們分散到當地的美國家庭接受完全的美國文化教育,每個家庭安置兩到三名幼童,而縣這些安置幼童們的美國家庭