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“那你就別想那麼多！”

“喂！大佬，我想事都不行啊！我又沒有主動跟你講這些，是你問我才說的呀。”

詹天佑又開啟《中庸》看了起來，也可能是受到在學校學英文情緒影響，他的腦袋一上一下地晃著，而且臉上情不自禁地露出了笑容。這越發把歐陽賡搞糊塗了，歐陽賡問道：“靚仔，又有什麼好想法啊？”

詹天佑停下來，看著歐陽賡說：“你又想我告訴你？”

歐陽賡說：“說吧，說來聽聽，其實我覺得你有些認識也不是完全沒道理。”

詹天佑得意地樂了，說：“什麼叫不是完全沒道理，其實是完全有道理！”

歐陽賡說：“行行行！就算你完全有道理，你說來聽聽。”

詹天佑先是很誇張地將腦袋從上到下又從下到上地對著書本移動，說：“我這一上一下看著這本《中庸》，其實我在想，我們大清國的人一點也不中庸，有些人總是抬頭，如陳蘭彬大人、上海道臺，還有我們家裡的家長在小孩們面前時，也是抬頭，有些人卻總是低頭，如小官見到了大官，小孩見到了大人，還有些人有時候抬頭，目空一切，有時候低頭，謹小慎微，這一抬頭一低頭，不就如看這《中庸》，一上一下，眼睛上下移動，腦袋上下搖晃，好象整個大清國的人不是在抬頭就是在低頭，是不是看這古書形成的習慣？要真正是《中庸》的話，眼睛應該是平視、腦袋應該是平放才對啊。”

歐陽賡說：“靚仔！靚仔！這真是聽君一席話，勝讀十年書啊。不讀了，不讀這勞什子《中庸》了。”他邊說邊把手中的《中庸》用力地蓋上。

詹天佑笑著幫他翻開《中庸》，說：“話雖是這樣說，但《中庸》還是要讀的，下次昴星日回肄業局陳蘭彬大人還要考我們呢。”

歐陽賡向他做了一個鬼臉，兩人又開始安靜地溫習《中庸》。

哈市時光（一）

1873年容閎接受拿德魯布先生和有關當地友人的建議，與陳蘭彬商量，把大清駐洋肄業局的辦公地點轉到了康涅狄格州的首府哈特福市，（斯普林菲爾市繼續作為後期到達美國的幼童們的接待和分派中心），大清駐洋肄業局在這裡演繹了太多的故事，給幼童們的人生打下了深深的烙印，對詹天佑而言，當然也是終生難忘的。

第一批幼童分散到美國各個家庭生活，對孩子們的英語聽說能力的訓練顯然是成功的，在這批幼童到美國後，他們在美國生活學習的訊息也不斷傳到國內，在幼童出洋前夕由英國商人在上海創辦的中文報紙《申報》對幼童留學的事情始終給予了關注，該報曾在幼童出洋時刊出首批留美幼童名單，這多少給當時並不瞭解朝廷派出幼童留學目的的上海市民進行了一次宣傳，儘管那時看報紙的人多是一些新派知識分子，但他們的言傳多少在市民中是有影響的，加上幼童們出洋前在上海街頭的幾次巡遊，也在民間起了很大的鼓動作用，《申報》對幼童在美國家庭的生活與學習給予了積極報道，國內百姓對幼童赴美留學的態度開始轉變，所以，駐在上海的出洋肄業局在後來的幾批幼童選派方面工作要好做得多，不僅不難招生，而報名和選拔考試的競爭都很激烈。負責上海出洋肄業局事務的劉開成是一個非常盡心盡責的人，從第二期到第四期，每一期的幼童選派和培訓都做得很好。

第二期幼童於1873年5月赴美，帶領第二批幼童赴美的是容閎的昔日同窗黃勝，黃勝是與容閎當年一起受西方教會資助在美國留學的三個中國人之一，少年時受過完全西式的教育，他對幼童的管束方式與陳蘭彬的威嚴顯然不同，所以，這期幼童在旅途上要輕鬆自由得多，在煩悶時還可以與黃勝說些笑話，黃勝甚至還把自己自備的點心、乾糧分發給孩子們。第二期幼童到達斯普林菲爾德市正是當地的夏季，氣候與上海差不多，也是相當的悶熱。這時候，容閎已經受命回到國內向李鴻章報告首批幼童在美國的情況，所以在駐洋肄業局主持歡迎儀式的是陳蘭彬。這一天，康涅狄格州的教育局長拿德魯布先生也來了，新挑選接受幼童的美國家庭的家長也來了，當詹天佑和歐陽賡接到通知前來歡迎他們的新同伴時，他們看到肄業局門前站滿了人，那比去年的此時今日要熱鬧多了，這些新來的幼童個個臉上都充滿了新奇和喜悅之色。葉緒東引導前來歡迎的第一期幼童們站成三排，站在他們的新同伴隊伍的後面，陳蘭彬和拿德魯布先生分別講話，表示對第二批幼童們的歡迎。陳蘭彬要求第二批幼童要向第一批幼童們學習，迅速融入他們的美國家庭，學好英語，