天的情況的。”

陶天只笑著說：“怎麼，那笙笙有後悔嗎？”

莫雨笙沉思，最後說：“沒有！”若是沒有堅持下來，莫雨笙才會後悔。莫雨笙一邊讚歎崑曲不愧是傳承了上千年的戲曲，一邊興致勃勃地拉著陶天對戲。

因為他和陶天屬於編外人員，所以他們借的練功房可是屬於柳亦巧的。柳亦巧有空的時候，就給他們講解一下崑曲中應用到的技巧，要是沒空，就讓莫雨笙和陶天將他們的聯絡給記錄下來，等她有空了再看。等到下一次見面了，再點出莫雨笙和陶天的不足之處。

因為上面有人的關係，莫雨笙和陶天也拿到了崑曲的課本一套，整整三年的。平時間湊在一起琢磨一下課本，然後對對戲，這樣的生活出乎意料的閒適和雅緻。

因為莫雨笙和陶天不輸於正式的崑曲學生，柳亦巧也沒有強求莫雨笙和陶天一定要能夠唱出所有的戲，而是放任莫雨笙和陶天只研究、只練習《牡丹亭》。

這種“專注”之下的成功，柳亦巧發現莫雨