ps：看《天才名醫》背後的獨家故事，聽你們對小說的更多建議，關注起點中文網公眾號（微信新增朋友-新增公眾號-輸入qdread即可），悄悄告訴我吧！以吉莉安.雅各布斯的觀點看來，兩種制度各有各的好處，但是中國的醫療制度之所以出現嚴重的醫患矛盾，原因是醫患之間缺少有效的溝通。另外中國以藥養醫的制度使得醫療費用不夠透明。

實際上，美國的醫療制度也不是沒有問題。在看病的時候，美國人是不需要立即支付的。美國的醫療制度在這一點上面還是做得比較好的。先看病，後付費。但是這種制度也不是沒有弊端。很多患者在看完病之後，不得不面對醫院郵寄過來的根本無法看懂的賬單。這裡面又涉及了醫療保險賠付之類的問題，普通人根本看不懂賬單上的內容。

課堂非常活躍，這與秦川在國內學習的時候的情況形成了鮮明的對比。很多人都會非常奇怪，在小學中學異常努力的中國學生到了大學之後，反而會放任自流。本應該享受快樂時光的時候，孩子們要為各種學習而奔波，當需要努力的時候，他們卻沒有了學習的動力。這是病啊！可惜不是秦川這個小醫生能夠醫治得了的。

討論醫治持續到下課鈴聲響起。吉莉安.雅各布斯教授對秦川這一天的表現非常滿意。

“我還是第一次碰到英語能力像你這麼好的中國學生。你是在美國長大的麼？”吉莉安.雅各布斯很是奇怪。在醫學院的課堂上。如此流利地說出各種專業詞彙，這是非常不容易的事情。也是吉莉安.雅各布斯在一開始比較擔憂的事情。英語的水平可能會影響秦川與同學之間的交流。對於擔任助教這份工作非常地不利。

“不是，我是土生土長的中國人。”秦川搖搖頭。

“你的英語水平真是不錯。”吉莉安.雅各布斯由衷地讚歎。

“有可能我很早就預感到會有這麼一份工作。所以在英語的學習上非常低努力。我雖然是個中國學生。但是學習英語的時間卻已經超過十年了。”秦川的話還真是沒有問題。從小學就已經開始學習英語。加上中學六年，大學兩年。算起來總共有12年時間系統地學習英語。

吉莉安.雅各布斯顯然沒有想到中國學生會用如此長的時間去學習一門外語。她理所當然的認為秦川的英語水平歸功於這12年的英語學習。知識她不知道的是。如果沒有【天才名醫】系統，秦川這12年的學習，跑到美國，連最基本的對話都沒辦法進行。

“這個週末，我家有個party，有系裡的老師和醫院的同事過來。你能不能負責一下請柬與日常聯絡？”吉莉安.雅各布斯問道。

“當然。”秦川欣然答應。他顯然知道這是吉莉安.雅各布斯的好意。透過這樣一次活動，秦川可以認識系裡的全體老師還有附屬醫院的大夫們。對秦川將來的學習以及見習都是非常有幫助的。

“我的同事王博士也是一箇中國人。他已經拿到了綠卡。我想他的經歷對你非常有幫助。聽說你們中國人對老鄉非常友好。”吉莉安.雅各布斯將她的一名同事鄭重介紹給秦川。

迪倫對吉莉安.雅各布斯如此欣賞秦川非常驚異，他沒有想到這個靠“走後門”進入醫學院的中國學生略微有些偏見。甚至在秦川以優異成績名列前茅之後，依然沒有引起迪倫的重視。但是看到吉莉安.雅各布斯這麼對秦川另眼相看，讓迪倫對秦川開始有些好奇。

從秦川手中接過請柬。迪倫淡淡地說道：“我會過去的。你的成績很不錯。確實讓人欣喜。”

“多謝老師的指導。”秦川自然看得出來迪倫一開始就對自己缺乏好感。不過秦川也不是很在意。來美國學習的目的，並不是因為秦川的醫術不精，而是秦川需要一個時間緩衝，去消化【天才名醫】系統這個無盡的寶庫。但是到了這裡之後，秦川發現自己對於醫生這個職業的認識，還存在極大的不足。迪倫之前的一些話對於秦川還是具有啟發作用的。

美國人經常會在家裡舉行一些聚會，來加強與朋友之間的溝通。來參加的是可能是自己的左鄰右舍，也有可能是自己的同事。總之，這種聚會讓相互之間的溝通變得更加簡單。人與人之間的一些隔閡有可能在這種聚會中消融。

透過寄送請柬。秦川幾乎已經記住了來參加聚會的每一個人的名字。但是有些沒有見到過面的，秦川卻無法將姓名與人聯絡起來。

不用吉莉安.雅各布斯介紹，秦川一眼就認出了王博士。王博士叫王澤。是天府省人。

王澤手上繫著一根紅繩。外國人