多觀察才能在答題中勝出。

2。單位要開展一個關於愛國主義的活動，讓你來組織，你如何做？

【解析】　組織協調類考題，要從前中後三個環節展開回答

【此題考核核心】　組織協調能力和言語表達能力

【答題主線】　帽子＋三個環節

【參考答案】　愛國主義的活動是進行愛國主義教育的一個重要途徑，單位讓我來組織是對我的信任，是鍛鍊我組織能力和協調能力的機會，我一定積極組織，認真做好這項工作。我計劃按以下幾個步驟來開展組織工作：

首先，我會多方面的瞭解有關愛國主義教育的相關情況，並徵求大家的意見和建議。在此基礎上我會著手進行活動方案的撰寫，活動計劃包括：愛國主義活動的形式，活動的時間及場所，參加人員，活動的內容，活動經費，活動紀律，注意安全事項等。方案報送領導批准。

其次，方案被批准後進入組織實施階段，我會召開相關的小組會議，分配任務，落實責任，把這次愛國主義活動辦得有聲有色。在活動的過程中調動大家的愛國熱情，透過演講比賽、書法繪畫等形式展現愛國主義精神。同時注意活動的現場秩序，保證活動的有序安全進行。

最後，活動結束之後我會及時寫出總結向領導彙報，同時總結這次活動的經驗和教訓，保持優點改掉缺點，以期在以後的類似活動中做得更好。

【華圖專家點睛】　在答題中，要充分認識到愛國主義的特殊性，要徵求大家的意見發揚民主，這樣才能調動大家參與的積極性，在活動期間要注意活動的秩序和安全，保證活動的順利進行。

3。你接到一個電話，讓你通知你單位派人參加一個重要會議，你應該問清哪些事項？

【此題考核核心】　對公務員日常活動的處理能力

【參考答案】　我接到電話應該問清楚以下事項：

（1）電話通知人的姓名和單位

（2）電話通知人的電話聯絡方式

（3）會場的電話聯絡方式

（4）會議的內容

（5）會議的開始時間和延續時間

（6）會議地點及乘車路線

（7）要求參會的人員

（8）其他注意事項

【華圖專家點睛】　這道題目在於考查考生是否具備最基本的公務員日常辦公能力。還有一個是考查考生是否能夠識別真假通知，哪些通知可以不必參加，哪些會議必須參加，為領導把好關，服好務。

2008年3月9日上午安徽國稅面試題

工作中有矛盾這種情況，請舉個你工作中的例子，你是怎麼處理的。

【解析】　溝通協調類題目

【此題考核核心】　溝通協調以及處理人際矛盾的技巧

【答題主線】　冷靜＋反思＋溝通＋揚棄

【參考答案】　在工作中，我一般都能夠和同事和睦相處，當然有時候會遇到一些矛盾，比如有一次我和同事共同來完成一件工作，在工作中他對我有較大的意見，影響了工作效率。在當時的情況下我主要採取了以下處理方法：

首先，我沒有和同事進行爭吵，因為爭吵是不能解決問題的。我繼續以工作為重，努力把工作完成好。

其次，及時對我的工作進行了反思，如果是我脾氣性格與同事差異產生分歧，我在平時工作之餘多與這位同事溝通，在生活上能提供幫助的時候儘量提供。如果是關於工作任務的分配問題，我主動承擔繁重的工作。有了成績也不自誇，不計較個人得失。

再次，我在工作過程中多向這位同事請教，在工作中多聽取他的合理性建議，若他有困難及時幫助他，共同學習進步。

最後，我和同事之間的矛盾分歧會煙消雲散，圓滿地完成了任務。

我想人都是有感情的，是可以溝通的，和睦相處的。因此和同事友好相處完全可能做到的。和任何人相處都要尊重對方，只有尊重別人，別人才會尊重你。真誠地對待他，有分歧多溝通，不在背後傳播謠言。要謙虛謹慎，要本著請教學習的態度和同事交流，不恃才傲物，善於發現別人的優點，不苛求別人。只有如此才能更好的處理好和同事之間的關係。

【華圖專家點睛】　這道題目的最大特色是最大限度的讓考生實事求是的結合自己經歷來談。所以對於每一個人都是有話可說。但這樣的題目範圍太廣，也許對一些沒有工作經歷的畢業生有一定的困難