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第2部分

影響到人生的充實程度,影響到一個人人生理想的實現。而整體生涯規劃的好壞,將影響到一個人能否擁有充實、完美的人生。當然很多人,最後不能成就“充實”、成就“完美”,但至少追求“完美”和“充實”是他的人生理想,在這種追求過程中,個人會在學業、工作、生活中不斷地得到完善。

我們經常可以發現,很多大學生,會把學業生涯規劃和職業生涯規劃“錯開”,他們認為,學業生涯規劃和職業生涯規劃是不太相關的兩碼事,其實,學業生涯規劃和職業生涯規劃,應該是平行的。見下圖。

然而我們的教育也正引導學生形成這樣的“錯位”。在基礎教育過程中,學習的目標只有一個,就是高考,每個學生都把能考上一所理想的大學,作為個人的學業生涯目標。這其實是不對的。學業生涯的目標,應該以未來的職業發展、人生髮展為導向,要注重學生的興趣,注重學生的愛好,要教育學生從小就樹立健康的職業理念。我們的基礎教育裡,幾乎沒有這樣的認識,相比國外教育,有著很大的差距。很多學生,是到了大學一年級,或者是高中畢業報考大學志願時,才開始有職業的考慮,才開始規劃自己未來的職業發展。甚至有相當數量的學生,在高中畢業報考志願的時候,還不知道自己有什麼興趣,不知道自己該上哪一所學校、該讀哪一專業。更有一�