座位時自然排在最後一排。可是，沒過多久，同樣排在後排的同學一個個陸續被班主任教師調到了前排，而調換到後排的同學都是上課看小說的、吃零食的、聽MP3的、愛說話的……就是沒有學習好的，可是她在班級也是學習好的孩子，為什麼教師不給往前排調座位呢？她的同桌——已經調到前排的同學偷偷向她道出其中奧妙：“讓你爸給老師送錢……”

過了好久，她才向爸爸說出自己的想法。爸爸毫不猶豫地答應了，而且馬上就辦——事情辦妥後，她果然向前調了兩排。

據說，教師節、元旦、新年，甚至學期開學，幾乎都成了一些教師收取禮物的大好時機。更有甚者直接向學生索取禮物。禮物則從水果點心到保健品禮盒，從家用電器到出國遊，水漲船高得令人瞠目結舌。

福建某小學要求學生為教師包紅包表達心意，一名家長忍氣包了30元錢的“感恩紅包”，結果被退回。孩子說，老師嫌錢太少，至少要包100塊。而教師則稱，家長表達感謝，紅包不收不禮貌。2

陝西渭南一所中學的教師組織聚餐、唱歌共花了5000多元錢，而這些錢都被平攤到學生身上。3

這些缺德的舉動，換來的是什麼呢？不管是自願送禮還是被迫送禮，這種行為只會讓家長和孩子覺得教師們實在是一群貪得無厭的傢伙，對貪得無厭的傢伙，學生和學生的父母會有信任、會產生敬畏感嗎？

教育行業的另一大公害就是補課，不是正常的補課，而是收費補課。

2007年9月，因為忍無可忍，有學生家長向某縣縣長公開信箱舉報，某校教師韓某強行要求學生交費補課，舉報稱，韓某把很多重要的習題和知識只放在補習班上講，課堂上根本不講，學生不去補習就得不到這些重要知識，變著法子逼學生交錢補習。

據《海南特區報》記者調查，在海口市瓊山區某街道，形成了補課一條街，在不足1500米的路段隱藏9個補課點，並且安置了惡狗對付“不速之客”，簡直就跟搞地下工作一樣。

晚7時，記者在路邊看到，三五成群的學生身著校服，揹著書包往補課的地點趕。一個年齡30多歲戴著眼鏡的女士腳步匆匆地走過來，該女士顯得十分警惕，邊走邊向四周觀望，順著學生流很快�