員會深圳監管局

無領導小組討論面試基礎理論（13）

無領導小組討論面試真題

【背景材料】

依據政府檔案，某市在2020年要實現建成環保城市的目標，為了控制溫室氣體排放、打造低碳生活環境，有節能、節電、節水、換公車、拼公車、節約辦公用品、使用購物袋等細節措施。

【問題】

1。請在以上措施的基礎上，補充一條有關環保的建議，並說明理由。

2。要開展活動，請選取包括補充措施在內的措施中的三項，並排序，請說明理由。

（五）資源爭奪型問題

資源爭奪型問題適用於指定角色的無領導小組討論面試，讓處於同等地位的考生就有限的資源進行分配。這類問題主要考查考生的語言表達能力、分析問題能力、概括和總結能力、發言的積極性和反應的靈敏性等。例如：

【背景材料及試題】

飛達公司是一家中等規模的汽車配件生產集團。最近由於總經理臨近退休，董事會決定從該公司的幾個重要部門的經理中挑選接班人，並提出了三位候選人。這三位候選人都是在本公司工作多年，經驗豐富，並接受過工作轉換輪訓的、有發展前途的高階職員。就業務而言，三人都很稱職，但三人的領導風格有所不同。

A。趙強。趙強對他本部門的產出量非常滿意。他總是強調對生產過程和質量控制的必要性，堅持下屬人員必須很好地理解生產指令，迅速準確、完整地執行。當遇到小問題時，趙強喜歡放手交給下屬去處理。當問題嚴重時，他則委派個得力的下屬去解決。通常他只是大致規定下屬人員的工作範圍和完成期限，他認為這樣才能發揮員工的積極性，獲得更好的合作。趙強認為對下屬採取敬而遠之的態度是經理最好的行為方式，親密關係只會鬆懈紀律。他不主張公開批評或表揚員工，相信每個員工都心中有數。趙強認為他的上司對他們現在的工作非常滿意。趙強說在管理中的最大問題是下級不願意承擔責任。他認為，他的下屬可以把工作做得更好，如果他們盡力去做的話。他還表示不理解他的下屬如何能與前任——一個沒有多少能力的經理相處。

無領導小組討論面試基礎理論（14）

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B。王亞虎。王亞虎認為應該尊重每一位員工。他同意管理者有義務和責任去滿足員工需要的看法。他常為下屬員工做一些小事：幫助員工的孩子上重點學校，親自參加員工的婚禮，同員工一起去郊遊等。他還為一些員工送展覽會的參觀券，作為對員工工作的肯定。王亞虎每天都要到工作現場去一趟，與員工們交談，共進午餐。他從不願意為難別人，他還認為趙強管理方式過於嚴厲，趙強的下屬也許不那麼滿意，只不過在忍耐。王亞虎還注意到管理中存在的不足，不過他認為大多是由於生產壓力造成的。他想以一個友好、粗線條的管理方式對待員工。他也承認本部門的生產效率不如其他部門，但他相信他的下屬會因他的開明領導而努力地工作。

C。劉國強。劉國強認為作為一個好的管理者，應該去做重要的工作，而不能把時間花在與員工握手交談上。他相信如果為了將來的提薪與晉職而對員工的工作進行嚴格考核，那麼他們會更多地考慮自己的工作，自然地會把工作做得更好。他主張，一旦給員工分派了工作，就應該讓他以自己的方式去做，可以取消工作檢查。他相信大多數員工知道自己應該怎樣做好工作。如果說有什麼問題的話，那就是本部門與其他部門的職責分工不清，有些不屬於他們的任務也安排在他的部門，但他一直沒有提出過異議。他認為這樣做會使其他部門產生反感。他希望主管叫他去辦公室談談工作上的問題。

【答題要求】

要求被測試人分別以推舉候選人的董事身份，參加討論，決定總經理的最終人選。

【考生須知】

1。考生接到討論題目後，用5分鐘時間擬寫討論提綱。

2。按照考號的順序每人限3分鐘闡述自己的基本觀點。

3。依次發言結束後，考生用30分鐘時間進行自由交叉辯論。在辯論過程中，考生可更改自己原始的觀點，但對新觀點必須明確說明。

4。辯論結束後，考生將擬寫的發言提綱交給主考官，考生退場。

無領導小組討論面試基礎理論（15）

（六）操作型問題