小隊、大隊出錢包了，因此很少有輟學的。但現在不行了，有限的土地不斷被佔用，剩下的耕地已經無法養活這麼多人了，自然減員、計劃生育和人口外流，使農村的常住人口不斷萎縮，每個自然村裡的孩子數量都在減少，因此只能是幾個村子合起來，才能辦起一所小學。在小一點的村子，那些不到10歲的孩子，每天上下學要跑十幾裡的路，遇到颳風下雨，非常遭罪，家長也很擔心。上了中學之後，離家就更遠了，因為不是每個鄉都有中學，因此他們只得住校，半個月回家一次，交通不便的，一個月也回不了一次家。學校的伙食很差，翻來覆去就是那麼幾樣飯菜，所以害得多數孩子患有胃病。好不容易熬到高中畢業了，考上大學的還好，若考不上大學，回家種地，讀書和不讀書就顯不出什麼差別，所以家長讓孩子讀中學的積極性並不高。就是考上大學的孩子，家裡也不一定能供得起，孩子到了城裡，更是得在物質上、精神上繼續承受痛苦，所以家長讓孩子上大學的興致也不是很高。如此總結下來，輟學外出打工賺錢，幾乎是他們唯一可選的路。

局長說他只說大實話。他對在村子裡普及九年義務教育，短時間內沒有什麼信心。但他決心保證讓每一個適學兒童都能入學，能至少讀完小學。正因為如此，他對唐戈捐建10所小學的善舉，格外地歡迎。

唐戈家所在的靠山屯是附近最大的村落，有將近100戶人家。80年代蓋起的磚瓦房已經顯得破舊了，但還不算過時。有一所小學校設在這個村子的正中央，校舍是以前的大隊部，曾翻修過，倒也寬敞明亮，就是裡面過於破舊。校舍原是土木結構，房梁和立柱已被歲月薰染打磨得油黑髮亮，上面刻痕累累；檁子和椽子大多被壓彎了腰，從落到地上的白點點看，上面的木結構已被蟲蛀得比較厲害了。至於窗框，更是七扭八歪，一看就知是座危房。學校的院子比較大，當年開大會、放露天電影都用它。院子沒有鋪磚或打水泥，夯過的泥土表面已經坑坑窪窪，不再平整，孩子打鬧時經常有人崴腳脖子。就是這麼個地方，硬被隔出三間教室，一間辦公室，供周圍3個自然村的200多個孩子在這裡讀書。每個年級一個班，每個教室兩個年級，一邊上課，另一邊就得自習。

股海別夢　唐戈病逝（11）

唐戈最小的一個侄子也在這所學校裡上學。他媽媽為了讓小兒子也能像他叔叔一樣，遠遠地飛出這個小山村，飛到大城市去，給他起名叫唐學戈。小學戈沒有辜負媽媽的一片苦心，學習成績在班裡一直名列前茅。他當然不知道他的叔叔正在外邊受罪。

扒掉大隊部，在原址上重建希望小學的方案沒有獲得透過。村民們想保住這座修了幾次的“老建築”。那是當年所擁有的集體凝聚力的唯一象徵和遺蹟了。大夥兒在村東頭給新學校選了一塊更“眼量”的地兒。

再說唐戈的哥哥。到底是一個媽生的，他從李思恩、馮雪那裡得知訊息後，第二天就拋下農活，起身去了昆明。唐戈給他匯的錢他一分未動，也沒有和他的家人提起過。去雲南省醫院之前，他把錢取出了一部分帶上，以備應急。後期唐戈染上毒癮之後，他寄給哥哥的錢都被他哥陸陸續續取出來，用於給他買毒品止疼了。

哥哥到醫院找見唐戈後，兄弟二人相擁而泣。

唐戈此時身體已經非常瘦弱。無休止的病痛和毒癮的間歇發作，輪番折磨著他，使他苦不堪言，嗎啡的劑量也在因此而加大。

哥哥到後的第三天，景開公司以有親人服侍為由，召回了派去護理唐戈的員工。又過了幾天，醫院要求續交住院費，但景開公司卻拒絕為唐戈繼續支付治療費用。唐戈直接打電話向公司財務討要，現任財務部經理只好坦誠相告：“公司連資訊釋出費都支付不起了，實在沒錢再給您支付醫藥費，只能請您自己先行墊付，以後再找機會報銷。”

唉！這又能怪誰呢？

躺在床上，睡不著而又感覺不太疼的時候，唐戈會把這些年所經歷的事，像放電影似的在眼前一幕幕地過：上學讀書時的得意和一帆風順；出國不成時的無奈和憂傷；剛參加工作時的雄心與理想；企業運作中的風險與瘋狂；公司上市後的揮霍與挫折……

自己想愛的愛過了，想享受的享受到了，所能做的都已經盡力了，想來應該是知足了。至於天命難違，大限早到，一些該做而來不及做的事，特別是一些補償別人報答社會的事沒來得及做，只能歸於遺憾了。天地尚有殘缺，人哪能沒有遺憾呢。

唐戈本科學的是哲學，所以有一大堆中外哲學家及其哲學思想裝在他腦子裡，