我肩膀，“你已經

練習過化妝的技巧，好好表演一下。”

“箱子藏在哪裡？”

“一年級教室後面。小丑的化裝道具和酒瓶也放在箱內。不過，我可要提醒你，別亂爬

出來讓人家發現！”

這些話簡直是要讓我忘掉自己是老師的意志，但，我又不能說什麼，只好點頭答應。

下午的比賽從一點三十分開始。

最先是跳高決賽，然後是一千公尺接力賽〔注：四位跑者分別跑一百公尺、兩百公尺、

三百公尺和四百公尺〕，和八百公尺接力。

我在惠子和加奈江她們的B隊區裡觀戰，她們表示或許能夠拿到三名內。

“你最好了，沒有當導師，哪一班拿到冠軍你都不在乎，對吧？”惠子問。

“話是這樣沒錯，不過，即使當導師的人，對於拿第幾名應該也都無太大興趣吧！你們

的導師呢？”

“對呀？沒看到時田老師。”惠子說。

加奈江也點點頭，說：“大概在帳篷下陪校長或貴賓聊天吧！”

“可是，麻生老師就很熱心了。你們看！”惠子指著拉拉隊座位前方。可以見到一顆長

發紮在腦後的頭，和學生同樣穿著白色體操服，確實是麻生恭子。

兩點十五分是來賓和教職員的借物賽跑。規則很簡單：抬起跑道上掉落的卡片，借到卡

片上指定的人或物，到達終點即可。

參加者都是未參加需要體力比賽的人，亦即是年紀較大的來賓和教職員。

槍聲一響，資深教師和家長會員開始往前跑，有些抬起卡片，立刻帶著旁邊的學生繼續

跑，有些大聲叫出自己需要的物品，有些則被指定要拿“掃帚”之人，直接跑向儲藏室。

一陣爆笑過後，轉到一年級學生的拉車賽跑。一人坐在輪胎上，由兩人用繩子拖著往前

跑。這是相當耗體力的比賽。

“你看，惠美出場了。”

我順著惠子手指的方向望去，不錯，宮坂惠美坐在輪胎上，由兩位大個子學生拖著跑。

她露出雪白的牙齒，天真無邪的笑了。

兩點四十五分，學生和教職員對抗的障礙賽開始前，擴音器傳出三年級學生全體在出場

處集合的廣播，是最後一項的創作舞蹈之準備。

“你們最喜歡的比賽登場了。”我諷刺著。

但，惠子沒回答，只說：“好好化裝吧！不要太難看。”

“我知道，別擔心。”我回答。

不過，惠子仍舊帶著不安的神情離去。

三點正，三年級學生開始進場的同時，我站起身。等她們在運動場上散開時，音樂流瀉

。邊聽著音樂，我加快步伐。

三點二十分，擴音器傳出進行曲的樂聲，同時，播音員說：“今天的高潮是各社團的化

裝比賽，各位知道由誰扮演嗎？有些是大家都認識的老師呢！”

最先出場的是幽靈集團、印第安人和騎兵隊等等。觀眾席響起爆笑和喝采。

“接下來是馬戲團，由射箭社所有人化裝！”

隨著華麗的音樂和煙火的炸裂聲，穿著鮮豔的隊伍開始進場。最前面是馴獸師，一人手

持大鐵圈，另一人扮獅子跳圈。接下來是三位特技演員，打扮成空中飛人和走鋼索者的模樣

。然後是一群魔術師，都穿黑色燕尾服、戴黑帽，而且，戴上黑色面具。場內響起驚歎聲。

魔術師們推著大魔術箱，來到操場正中央時，停住腳步。戴黑色絲帽的魔術師拿著魔木

棒站在箱子旁，向四面八方的觀眾行禮之後，緩緩地舉高魔木棒，嘴裡喊出：“一、二、三

！”

箱蓋自內側彈開，穿水珠圓案服裝的小丑從箱內跳出。

擴音器傳來播音員的聲音：“小丑出現了，他到底是誰呢？”

小丑臉部塗成白色，鼻尖和嘴巴鮮紅，加上戴著帽子很難看出是誰。但，有一部份學生

私語著：“前島老師很賣力呢！”

小丑拿著一公升裝大酒瓶開始走，由能是“醉酒的小丑”，所以步履蹣跚，其演技之美

妙，使場內響起陣陣鼓掌和大笑聲。

戴絲帽的魔術師追趕小丑，但，小丑拿著酒瓶四處逃躲。逃到來賓和教職員帳篷前，小