我看到了別人生活在水深火熱中而自己卻無動於衷，我做不到。為什麼那麼多的人生活過不下去？就是因為朝廷，還有所謂的皇帝，把人逼到絕路上了，把　我們發展的路都給堵死了。如果不起來革命，不造他們的反，我，還有大家，都沒有什麼活路。他們不讓我們活，我們就等死嗎？早在秦朝的時候，陳勝和吳廣就在　絕地中揭竿而起，將秦王朝埋到了火坑中。‘王侯將相，寧有種乎？　’就是他們發出的吶喊。從那以來，歷朝歷代，都是有壓迫就有反抗，蒙古人厲害吧？不止在我們中華的土地上建立了元朝，還向西一直打到歐洲去。歐洲呀，現在　歐洲人都趕著來欺侮我們了。可他的元朝又怎麼樣？老百姓民不聊生，他們就坐著等死了嗎？還不是被洪武爺起來領著趕到大漠裡去了？他們的元朝也稀里嘩啦的覆　滅了？金朝，金朝是什麼，他們的老祖宗就是女真人，早在宋朝的時候就被岳飛嶽元帥打的滿地找牙。在明朝的時候，努爾哈赤的祖父還被明朝封為建州左衛的官　員。後來趁著李自成造反才佔領了我們華夏，二百多年了呀，我們就這麼眼睜睜的看著他們糟蹋我們中華的大好文明嗎？我們就這樣麻木不仁的看著自己的兄弟姐妹　一個個沒有了土地，吃不上飯四處流浪嗎？不能！所以我們要起來反抗，要造反，要革命，要建立我們自己的政權，建立我們自己的國家，我們自己來當家作主，讓　我們的父老兄弟，鄉親姐妹能夠平安快樂的生活，讓我們的後代子孫能夠富裕昌盛。讓每一個人都有自己的土地，在自己的土地上辛勤的耕種，收穫豐碩的果實。我　們大家都一起過上好日子。”

最後王飛振臂高呼：“驅除韃虜，恢復中華，建立共和，平均地權”。眾士兵也是振臂響應。旁邊的鄉民們也跟著呼喊起來。在如雷的喊聲中，王飛捧出了一　面鮮豔的紅旗，王寶堂在劉銘傳和霍山的護衛下，莊重的接了紅旗，打著正步回到隊伍面前，呼啦啦展開，紅旗迎風招展，旗杆處一道白幅，豎著排著五個大字：　“中國人民軍”。眾士兵轟然喝彩，舉槍高呼：“人民軍必勝！”喊聲中，一行士兵手起刀落，砍了那些金兵的人頭。

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十二　後院有事

舉義儀式結束，人民軍列著整齊的隊伍散去。老鄉們是意猶未盡，追著隊伍都去觀看。王飛也沒有閒著，趕緊把幾個主要幹部召集起來決定發展的策略。原來　王飛設想一團分兵之後留王寶堂在王家店附近，這時看看劉銘傳的二團也是兵強馬壯，就改了主意，大別山根據地已經打好了底子，隊伍還是向外擴張的好。把一團　分兵，王寶堂帶領的一部仍稱一團，在東側，聶士成帶領一部，稱四團，在西部，兩個團合力向北發展。霍山和任柱的人民軍先遣隊改稱三團，霍山任團長，任柱任　副團長，先回返接應一下一團和四團，待練成一片之後相機向江蘇北部和山東南部發展。在帽兒山成立人民軍軍官學校，以教導營的教練底子組成，人民軍所有連以　上軍官都要經過軍官學校的培訓才能擔任。校長嘛，“歷史”上有先例，王飛是當仁不讓的兼任校長。以教導營和偵察營為底子組建了人民軍五團，暫住王家店，把　王寶坤調過來做了團長。直屬王飛領導。左寶貴這些日子跟著王飛，見識大長，王飛也給了他一個任務，現在人民軍裡面有不少十六歲以下的青少年，這些人可塑性　很強，完全可以讓他們在學好軍事技術的同時加大科學文化知識的學習。左寶貴雖然才十五歲，卻也被委以重任，組建一幫娃娃兵，把十六歲以下參加人民軍的少年　們都交給了他，成立了一個人民軍少年縱隊，由左寶貴任隊長，領著這些娃娃們同警衛連在一起，除了做警衛工作之外，也跟著軍官學校的學員一起軍事訓練政治學　習，同時更讓他們多多學習科學文化知識。

次日，霍山和任柱跟隨一團、四團出發踏上新的征程，劉銘傳暫時留下，過幾日也要回到二團率領二團以安徽河南交接地為發展目標展開戰鬥。王一龍到了這　時，自是一力支援兒子，大力操辦根據地的商業貿易。朱雪麟被人民軍接連的勝利和閱兵給徹底征服了，被王飛派到了軍官學校接受新式教育，同時協助這做些民政　方面的事情。

在這些幹部們臨走前，王飛的結義兄弟們和王寶堂一個個鄭重其事的找王飛談了同一個事情，當然這些人不會傻到替司令員做什麼決定。在和王飛開談之前都　先說明乃是出於老爺子的重託。而這個事情，簡短說來，也便是“不孝有三，無後為大。”王飛看著他們板著臉說完又大笑著走了的背影，心裡是萬分的鬱悶，真是　你怕什麼什麼就來找你哦。

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