師來打圓場，怕琳琳追究王昕欣道歉的事兒，便說：“林瀟琳，大家等著你介紹漢服呢！快給大家說說吧！”

琳琳點頭：“是，老師。”

琳琳站起來走在古箏前面：“這套衣服叫做曲裾深衣。”說著舉起雙臂展示自己的衣服，今天的漢服並不是廣袖，但是袖子也不算窄，琳琳還轉了一圈，讓大家看到漢服的全貌，然後說，“大家常說新疆維吾爾族的衣服很好看，西南少數民族的衣服很好看，咱們學校很多回族兄弟姐妹的服裝也很好看，56個民族是一家，各位少數民族的兄弟姐妹都有自己的民族特色服裝，那我們漢民族有沒有自己的民族服裝呢？也是有的，而且我們的民族服裝並不是現在流行的西裝、洋裝，聽名字大家也知道，這是西方國家傳來的衣服。”

“我們漢族人民的民族服裝叫做漢服。這套衣服就是漢民族從炎黃時代就流傳下來的民族衣服，在漢朝的時候已經發展完善，成為人民的主要服裝，後來朝代更迭，又發展出半臂、交領襦裙、齊胸襦裙等等多姿多彩的漢服。後來，清朝軍隊入關的時候強迫漢族人民剃髮易服，不肯換下這身衣服的漢族人民都被專|制的封建統治者殺死了。清朝末年，八國聯軍侵略中國，搶奪中華民族民族財產的時候給我們帶來了西服洋裝，但是，現在毛主|席、楊主|席（現在是92年，國家主|席是楊主|席）和dang帶領我們走進了新社會，現在再也不會有侵略者強迫我們換下這身衣服了。我覺得，是我們把民族服裝穿起來的時候了！也許大家覺得這衣服袖子很寬，不適合學習勞動，但是漢服也有日常衣服和節日禮服，上次歌唱比賽的時候我穿的就是半臂，屬於常服，是平時可以穿來勞動和學習的衣服，禮服就比如我今天穿的曲裾深衣，是漢族人民彈琴、參加國慶典禮等節日的衣服。少數民族兄弟都有自己的民族服裝，我們漢族人民不能搞特殊，不能單獨搞崇洋媚外，我們也要有自己的衣服。洋裝西服是外國侵略者的服裝，自從建立新中國，我們中國人民已經站起來了，請大家從我做起，重新推廣我們漢族人民自己的衣服。”

琳琳很注意革命年代的用詞，不讓我們穿漢服的是專|制的封建統治者，現在勞動人民站起來了，毛主|席、楊主|席和dang帶領我們走進新社會，西裝什麼的是侵略者的衣服，這年頭的孩子從小受到各種政治教育，可以說，是在黨的紅旗中成長起來的，一席話，說的孩子們熱血沸騰，我們都要穿漢服！女生都很興奮，中國人民站起來了，我們可以穿漂亮的古代衣服了！

男生們鬱悶了：“那男生都穿的是什麼啊？”

琳琳說：“男子的漢服更加多樣化，有直裾、直裰、曲裾、短褐、圓領袍、朱子深衣、曳撒，這樣說可能大家瞭解的不太直觀，我拿幾張圖給大家看。”

琳琳拿出長髮的漢服男子與剃髮易服的金錢鼠尾對比，“這是漢族勞動人民本來的衣服，這是清朝封建統治者讓大家穿的衣服，還有髮型。這個大家可以去看看歷史資料，都能找到的。電視上是為了美化男子的形象，不然都是這個金錢鼠尾，誰還看電視啊！”

這年頭的清宮戲很不專業，尤其臺灣和香港拍的，直接都是全發，上面梳個辮子，下面梳個辮子。大家看到金錢鼠尾那麼醜，都囧了。

琳琳又拿出自己畫的幾張彩筆畫，給大家介紹男子漢服的款式，不管那男子穿著什麼樣的衣服，都拿著把劍，衣衫飄飄，女同學看了都誇好看。男同學更是激動。然後是女生的漢服，色彩絢麗，飄飄欲仙，女同學紛紛驚呼：“比電視裡還好看吶！”

旁邊有同學問琳琳身上這件衣服：“林瀟琳，你這件衣服也是自己做的嗎？”

琳琳心說，前世做的，回答說：“我的刺繡水平可達不到這種程度，上次合唱比賽的時候是自己做的，做漢服很簡單的，有興趣做的同學我可以找裁剪圖給你們。”

同學們議論紛紛，今天得知那些比古裝劇還要美的衣服竟然是大家自己本來的衣服，太高興了啊。

琳琳擔心大家都回家打滾兒撒嬌磨家長，回來眾家長都找她算賬就完蛋了，於是又補充了一句：“現在市面上基本沒有做漢服的，我也是看歷史書才知道的，大家現在想以漢服為基礎為民族發展做貢獻大概也不容易，做漢服的裁縫也不好找，大家回家不要麻煩爸爸媽媽，他們每天養育我們已經很辛苦了，我們現在是學生，主要任務是學習，還不能掙錢自己做漢服，我們以後好好學習，長大後為祖國四化做貢獻，到時候領了工資，希望大家還記得我們民族真正自己的衣服！”

同學