也很近，進了大門走十幾米就到了，但是畢竟是孩子第一天上學，家裡都不放心，一定要親自接送才好。

下午媽媽去上班，是爸爸送的，琳琳說了爸爸不用送，但是爸爸一定要送，送到學校還問了老師幾點放學才走。

可憐天下父母心啊！

下午第一節是語文課，老師就是大波浪老師，從“a、o、e”開始教大家拼音，一邊教一邊還說筆劃怎麼走，有的同學很認真聽，也有不認真的，後面倒數第二排的一個小姑娘拿出一個大蘋果開始啃，還有的在玩手指頭，還有在書上畫畫的，幹什麼的都有。

老師回頭：“同學們，請大家把手背到身後去，上課不能吃東西哦！來，跟老師念：a——唸的時候長大嘴巴……”

琳琳更無聊了……嘴上隨著念，腦子早不知道想哪兒去了，上低年級真的很無聊啊！

但是上三年級四年級五年級還不是一樣。她讀研養成的習慣就是一本書一口氣看完，然後，考試。

琳琳是打定主意不能跳級的，首先，修真者要低調，她可不想上新聞，第二，如果跳級那就是尖子生，老師要特別關注的，說不定還鼓勵參加什麼什麼比賽，到時候就要補課什麼的，浪費時間！第三，她上輩子工作之後特別痛苦，打定了主意，如果能回到童年，一定要好好享受童年。

可是，現在，看看，a，o，e，i……還有那些張大嘴巴跟著唸書的小豆丁，到底有毛享受的，淚……

琳琳無聊地跟著念，心裡早就開始背《道德經》了，還是《道德經》有意思，記得前世，琳琳看這本書的時候就相見恨晚，這種好書，應該小學時候拿來背的啊！看看現在小學生背的，都是毫無意義的酸酸的散文……教育啊教育……他們這一代還算好的，她長大後看到新聞上說，把魯迅先生的文都給撤了，嘖嘖，到底想用這些酸了吧唧的散文塑造神馬樣的未來？

這裡不是說散文不好，而是說，散文不應該做教育學生的主流文章，諸子百家才是！若是從政治上來說，加上魯迅先生和高爾基的也很好！

背完一遍道德經，老師剛講完e，正在教大家寫，百無聊賴的琳琳開始用左手寫字，身為修真者，左手要和右手一樣靈活，正好現在身邊的小孩都寫得歪歪扭扭的，她寫得工工整整多不好意思，於是乾脆開始學著用左手寫字，這樣，就和大家寫得一樣了哦！老師要問，就說，老師，我只有自己的名字寫得好看，嘿嘿。

入學第一天的下午就在琳琳的無限吐槽中過去了。

第二日，琳琳終於找到解悶的法子了，琳琳前世雖然是事業單位的過勞死人員，但是也是有副業的，她是個網路寫手，寫些小說什麼的，還開了個小網店，做些漢族的復古飾品，說白了，就是迷古裝，但是不會做，便學著做古裝飾品。

琳琳此時找到的消遣就是寫文章，她找了一個本子，用意念寫字，反正，這也是煉氣的一種方法，於是上課乖乖地聽講，其實，這只是一縷神識，大多數神識在洞府裡拿了支筆，寫文章！她打算先往小學生作文上投投稿。第一篇就是“今天我上學了！”前世她雖然不是什麼大神，可是好歹文字功底在那裡，投中小學生的稿子應該沒有問題。

稿費啊稿費，身為一個育紅班小學生，這大概是唯一的賺錢方法了。做飾品要等長大一點，獨立一點，然後號召漢族人民帶漢族人自己的飾品之後，才能開始動手啊！

再說，她實在不記得彩票號碼，也不記得狂升的股票名稱，這個時代，抓獎都是從一個盒子裡的一堆紙團裡抽一張，然後開啟看，先知什麼的，真的對這種抓獎方式無用啊！修真什麼的大概有用，不過琳琳也不想用，家裡雖然不富裕，也不至於缺這點東西，按照赤焰的話來說，不許暴露，暴露了會有人來抓你……

2012-1-27 by赫連月籮