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第110部分

“走吧走吧。”

噠噠噠的腳步聲遠離了這個小房間。

“六六老師好漂亮啊!!!”

239、生活比漫畫來的更加精彩

相信大家都有聽過這樣一句話,生活有時候比小說來得更加精彩。

同樣作為一個講故事的載體,這句話搬到漫畫上來說也是行的通的。

很多時候在看到小說或者漫畫裡的某個劇情時,讀者們會極其無語的怒罵“主角弱智”、“這世上怎麼可能會有這麼蠢的人!”、“聖母婊”、“強行掰劇情,簡直醉了”、“這些配角的智商都是負的吧?”……

雖然大部分時候他們罵的都是對的,但你也不能否認其中存在一部分錯誤不是?

比如可以有這樣的解釋。

其實主角不弱智,這是在為後面埋伏筆。

這世上不僅有這麼蠢的人,更蠢的也不是不存在。

聖母婊有時候只是因為有自己的信仰,信仰這東西,真不能以常理忖度。

你要說劇情離奇?去微博和貼吧上多逛逛說不定還能重新整理三觀。

最後一條回答?

不不不,這問題回答不了,因為這些配角的智商確實被寫成負的了。

想圓也圓不回來。

不過身為讀者,有時候也得理解作者,更新量這麼大的網文,把每個人都寫成智者,燒腦不說,也不合道理,更何況配角這麼牛逼了,把主角往哪擱?

作者就得花更多精力去讓主角破局,很累的好不好。

說了這麼多,只是想表示“生活比漫畫來的更加精彩”。

咳咳咳。

……

訪談是在當天下午進行,不過等訪談小組將文稿整理好,並且透過部長的稽核後已經接近凌晨了,所以直到第二天上午10點,訪談專題才在企鵝漫畫正式上線。

但即便如此,在得知六六老師的真實外貌和年齡之後,整個編輯部驚訝的下巴都快要掉下來了。

美少女漫畫家這種生物一般情況下只出現在後宮漫裡面吧?

哎,可惜這不是傳統漫畫雜誌大興的年頭了,不然身為責編,天天上門去催稿,貌似也能發生點什麼其他的劇情。

就這樣,對《食夢者》的訪談如期進入到讀者們的視野裡。

“本期是對大熱漫畫《食夢者》的訪談,比較令人感到遺憾的由於抽不出時間來,最後接受訪談的只是六六老師了。不過在訪談結束了,我們不得不表示這是一次高質量的訪談,接下來請大家觀看具體情況吧。”

開場白過後,下方是《食夢者》的高畫質封面,然後右邊就是“六六”和“直角座標系”的個人資訊簡介。

六六

性別:女

年齡:18

身高:163cm

簡短的資訊旁邊還有一張照片,不過很可惜的是照片顯示的是一個灰色的問號。

“靠,什麼鬼,照片呢?”

“18歲?真的假的。不放照片出來是在騙人吧。”

“我還以為用滑鼠點一下問號照片就會出來呢,瑪德都是假的。”

看到這裡的人都是一愣,然後在心底罵了起來。

這也太無恥了吧,搞欺詐呢。

即便如此,訪談還是得繼續看下去的。

……

問:六六老師和直角座標系老師是什麼時候認識的呢?

六六:大概是在**個月之前吧,但真正成為好朋友還只有兩個多月。

問:誒,原來兩位老師是朋友關係啊。

六六:說起來有點慚愧呢,在和直角座標系老師熟絡之前,我一個玩得好的朋友都沒有。

問:(同情。jpg)那六六老師和直角座標系老師是透過什麼事件關係變好的呢。

六六:七夕那天的遊園會有見過一次面啦,從那之後慢慢的開始說上話的。

問:能和我們說說《食夢者》的創作動機嗎?

六六:沒問題。其實我從小就有做漫畫家的夢想,可惜貌似沒有什麼原作才能,投稿好幾次都被退稿了,七夕和直角座標系老師碰面就是因為當時我在遊園會上取材。後來我的編輯推薦我去畫本子,在這種情況下我偶然得知了直角座標系老師出色的原作能力,於是在再三懇求之後,最終直角座標系老師還是答應了我的請求。其實挺過意不去的,給直角座標系老師添了這麼多麻煩。

六六:關