本來在馬柳平調動工作的這件事情上，無論是作為小舅子的他也好，還是團省委書記萬明山也罷，還有站在自己面前的這位自己分管的手下、團校的校長劉世慶來說，都是大家彼此間一件心照不宣的勾當，可擺到桌面上以後，就都披上了一件華麗的外衣，都能冠冕堂皇地和國家利益、人民的利益拉扯在了一起！自己是不是到了這個位置上以後，隨著周圍環境的潛移默化，自己原本比較純潔的心裡，也變得骯髒了許多？！

要是馬柳平換作另外一個沒有任何背景的普通鄉鎮幹部的話，他是不是能順利地達到自己的這個目的呢？

回答那當然是肯定的！

劉世慶之所以不遺餘力地在這件事情上費腦筋，無非也就是因為自己現在是他的頂頭上司。

不管是為馬柳平辦理借調手續也好，還是給一個新來的借調人員安排房子也罷，甚至說為了更好地安插馬柳平，直接就向團省委打報告增設一個科室，這都不用花他個人的一分錢，他只不過是做一個順水人情罷了。而落到好處的，除了馬柳平之外，就是他劉世慶同志了。

不過，還沒有等吳永成從自我反省中清醒過來的時候，他的三姐夫馬柳平同志，就滿臉堆笑地已經對劉世慶他這位未來的領導歌功頌德了：“劉校長，你真是太關心下面同志們的疾苦了！我、我、我實在是對組織上的照顧，不知道該說什麼才好了。這樣吧，劉校長，我們基層幹部不講究別的，也沒有什麼特長，就是知道在以後的工作中，好好地聽你劉校長的話，把自己的本職工作幹好，用這個做出來的成績，報答像你劉校長這樣的好領導。”

吳永成無語了：雖說農民們實在呢？自己的這個三姐夫原來在農村的時候，是多麼樸實的一個莊戶人家的好子弟呀！可自從他跳出農門、一躍成為端著“鐵飯碗”的國家幹部以後，這其中的變化究竟有多大，恐怕連他自己也說不清楚了。

現在，為了一個正科級的職位，還有一套房子，就連這麼肉麻的話都能說得出來，可見環境之對人的影響力有多大了。

怪不得古書上曾經記載過孟母三遷的典故，還是古人不次於現代人之聰明啊！在那個時候，就懂得了一塊白布扔進黑色的染缸裡，肯定不會撈出來一塊白布！

至於人們常說的出於汙泥而不染的事情，嘿嘿，那還說明是環境沒有惡化到那種地步，要不然還有一句古話叫做：“常在河邊走、哪能不溼足”呢？！

“馬柳平同志，你可不能這麼說。我們都是為了革命工作嘛！”劉世慶微笑著拍著馬柳平的肩膀說：“你不要把這些算到我個人的頭上，做工作不是為了什麼人而做的。我們都是為了建設四個現代化而努力工作嘛！要說領導的話，現在吳書記就是我們團校最大的領導了。咱們都是為了他工作嘛！吳書記，你說我說的是不是這個道理？！呵呵呵！”

第四卷　迷茫　第二十三章　第一課

一九八九年三月十五日，是J省首批優秀農村基層團幹培訓班學員們報道的日子。

在這之前，吳永成就特意囑咐過團校的校長劉世慶，為了從各方面便於這一批農村團乾的成長，在分宿舍的時候，把這首批八十名農村團幹學員，分別和團校的在校生安插到一起。

“吳書記，這樣安排，會不會在管理上帶來一些混亂呢？！”劉世慶有些擔心地問吳永成。

本來，劉世慶對舉辦這樣的培訓班很不感興趣：農村來的青年團員們，無論是在行為習慣上，還是文化素質修養上，肯定不能和這些在校的年輕人們相提並論。

畢竟省團校的這些在校生，都是已經參加工作幾年的國家幹部了，而一下子給他們原來安排好的宿舍裡，再插進這麼多的農村青年，他實在是擔心會打亂學校以前的正常教學秩序和生活秩序。

吳永成耐心地給劉世慶解釋到：“世慶同志，咱們團省委舉辦這樣的培訓班，目的不僅僅是為了在知識層面上、政治覺悟上，給這些農村基層的優秀團幹們以新的內容；更主要的一點，就是培養他們以後的工作能力。在這三個月的時間裡，如果他們能和城市工作的年輕團幹們在一起共同生活的話，我想，無論是對城市工作的團幹們也好，還是從農村基層回來的團幹也罷，這都是一個促進他們之間相互學習、共同進步的好機會。”

既然吳永成把話說到這個份上了，劉世慶也就沒有再找什麼藉口了。只好讓已經上任的學校培訓科科長馬柳平、會同學員部的同志們，重新對這八十名來自農村基層的團幹們進行住宿安排。

馬柳平這個