“老師，其實任何一種動物，只要你對它投注了感情，就不會讓人感到可怕，毒蠍怎樣？惡蜂又怎樣，一樣有人油炸著吃。您不妨對這蛇注目三分鐘，肯定不那麼可怕了，而且，您大可幫我修改得更為可愛些。”

童飛雪將鼻一皺，做了個鬼臉，哆嗦著提起筆，幾圈幾點，已經將紙上的蛇改得俏皮可愛，唯恐蛇身太窄，又將其改得曲折往復，這樣就增加了琴身的寬度。

“好了，今晚休息了，明日再動工，呵呵。”童飛雪從草樹下扯來幾把稻草，在離原木床稍遠處打了個地鋪，樂融融的躺了上去。一品想著這樣與一個異性共處一室畢竟不妥，於是找一根繩子，系在兩側的木壁上，再將一塊布縵晾了上去，這樣就將兩個床巧妙地分了開去。

一夜無話。

次日凌晨，一品象模象樣的執起木工尺，比比畫畫，“老師，可以做兩把琴。”

果然，童飛雪再一細量，若是做得小巧些，棺料還會有剩，遂用木鋸將其一分為二，木料中間，亦是觸人心絃的紫紅，兩人不禁嘖嘖稱奇。

按照正常的工序，童飛雪先鏟腹槽，大小深淺，剜留中空等都恰到好處，接下來，是琴面製作、嶽山、龍齦、低頭……都是一絲不苟。

…………

斫琴的過程細微而繁瑣，總算到了髹漆這一流程，只是這啼血棺平滑如幾，光澤亮麗，好似並不需多此一舉，想了想，童飛雪最後僅將截面之處打磨得與琴面同色。

這樣一來無形中便節約了很多時間，兩琴同時製做，一品亦沒閒著，幫著固定木頭、遞刨子、彈墨線，不亦樂乎。

“一品，你來看看，”童飛雪拉開抽屜，“你看你喜歡用哪種材料做琴徽？”

蚌殼、黃金、翡翠、白玉……

一品一下就選中了那形如梨花的白玉，它，勾起了她兒的回憶：雨薏呵，梨花數度開落，你那一截斷去的指長起來了麼？

…………

三天奮戰，終於，琴製成了！款式相同，分雌雄兩把，雌琴取名黎，絲絃，玉足玉徽玉軫；雄琴取名為獵，鋼弦，蚌足金徽牛角軫。

至此，兩人喜不自勝，從菜園裡拔了兩根春不老白蘿蔔，洗淨後一人一根，猛一相碰：“耶，勝利，慶祝！”

啃完蘿蔔，兩人就地調好了弦，手腕揮處，琴音瑟瑟，婉轉低迴，伴著一男一女忘我和吟唱……

“唔嗯嗯，哦嗯嗯，快去銀河搭橋……搭橋……”

第九章如此鵲橋姻

曲終，童飛雪默默地將雌琴用紅綾包好遞給一品：“以後，老師不在你身邊你要萬般小心！”

兩年相處，至使童飛雪對一品依依不捨，他戀琴，常常不知不覺在學生身上傾注那種對琴的眷戀，所以，夜來香是他心裡的琴，紫藤亦是他心裡的琴，而現在是一品，他忽然發現，一品不只是他心裡的琴，而是一個活生生的人，霸佔著他全部的心。

這樣的感覺，讓童飛雪覺得很不好，她只是他的學生，他不要這般負重，如果這樣，他將再也無法授琴，再也無法斫琴。

可是，這種感覺該死的甜蜜，甜蜜過後就是苦，因為他以後不能每天看到她……

“飛雪老師，我走了。”一品揮揮手，看似向外邁的步子卻突然折了回來，定定的站在童飛雪面前，然後柔臂一伸，輕輕地圈住了他的蜂腰，調皮地以自己的額角碰著他的頭：“要記得我，我是一品！”

童飛雪內心一蕩，將頭擱在一品的肩，溫潤的唇瓣幾乎貼著她的耳垂，夢幻般地吐出男性的壓抑，聲音嘶啞，“一品，我知道你不是琴……”

“老師，你怎麼了？”聽出童飛雪聲音的異樣，一品甚感不安。

童飛雪硬生生掐斷思緒，她還是個孩子！心虛地笑笑，他拍拍一品的肩：“送君千里，終須一別，所以，老師乾脆不送你了。”

其實他是怕，怕那種錐心的別離。

“老師保重！”

提著紅綾包，一品走出了竹籬，將恬然淡開的韭菜花拋在身後。

再回到月兒閣，日子平平淡淡，心中無晴無雨，除了偶爾和童兒打聲招呼，一品與其他的人基本上都沒什麼來往，因為她只是一朵默默無聞的無極花，連一級花都看她不起，更何況在她內心深處，自有一片豐富多彩的天地？

時間飛逝，窗間過馬般就到了七夕，一年一度的鵲橋會並不只是天上牛郎織女相會的專利，瞧，月兒閣內張燈結綵，鼓樂喧天，所有的桌椅都上了新漆，一式的蒙著紅套；假