餘老師：去吧，馬上要開場了。

點點的生氣變成了尷尬，她那麼冷淡餘老師，餘老師卻還讓她去看戲。點點輕聲說：謝謝餘老師。

雖然餘老師和點點很快就彼此不再生氣，但點點對入隊也不抱希望了。所以，後來餘老師把入隊申請表格交到點點手裡的時候，點點喜出望外，不敢相信自己的眼睛。txt電子書分享平臺

遮陽的窗簾

中隊長朱優墨不聲不響，憨厚老實，但腦子和雙手卻出其地好使。一年級的時候，點點就很佩服他。有一次，算術課教識鍾，老師要求每人做一個時鐘，鐘面上要有刻度，要有兩根針，撥著能動。點點把鐘面做好了，卻怎麼也不能把時針釘上去，要麼釘得不能動，要麼沓拉下來不能正確地撥到幾點幾分。最後點點沒法，死攪蠻纏著哥哥才勉強完成的。而朱優墨的鐘，不但看上去漂亮結實，那兩個針特別神奇，像真的鐘一樣，撥著長針轉一圈，短針恰好動一格。

這些天，朱優墨琢磨開了一件事。

中匯小學以前是教會的貴族學校，教室特別大特別暢亮。後來學生多了，低年級和中年級和當時的所有學校一樣，分兩部制讀書，兩個班級合用一個教室，一個班上午一個班下午。再後來，就是點點他們剛升入中年級的時候，學校試點全日制，教室不夠用了。學校就把底樓的教室都一隔為二。一個教室當兩個教室用。本來，教室裡三扇大大的窗，每扇窗都竹簾，陽光射進來時，就把簾子放下。可是教室分割之後，一堵牆正好橫在當中一扇窗子的正中間，原來的竹簾沒用了。半扇窗子沒有簾子，太陽直通通地把強光射到教室裡，小半個班級的同學只能在陽光下看書學習寫字，很刺激眼睛。

朱優墨琢磨的就是這件事。他要為班級做一個遮陽的窗簾。課間休息的時候，他總是抬著頭朝竹簾的上端看。三年級的教室離大操場遠，老師不再強求大家課間一定要去大操場，唯恐聽到上課鈴聲響，大家趕著回教室而發生意外，所以朱優墨下課時就一直可以在教室裡。放學以後，朱優墨也不馬上回家，和幾個男同學神神秘秘地比劃著嘮叨著。

幾天以後，放學後點點正要回家，朱優墨叫住她，說：樊點點，你留一下。

到了三年級以後，班上男女同學之間不怎麼說話，大家都以為長大了，應該矜持穩重一些。點點看了一眼朱優墨，還沒想出怎麼回答，他馬上補充了一句：我有工作和你商量。

朱優墨是中隊長，中隊長找中隊委員商量工作，中隊委員怎麼可以拒絕。點點“哦”了一聲，留了下來。

朱優墨從書包裡拿出兩個木疙瘩，把一個遞給點點，讓她拿著。那木疙瘩有三個根手指頭合起來那麼粗，中間有幾個洞，洞裡穿著些細細的繩子，繩子上有一張紙。朱優墨扯著繩子，紙的下端就往上卷。

點點覺得好玩。

朱優墨：不是玩的。我想做一個窗簾，遮太陽。

點點驚訝地叫起來：做窗簾。

她想都沒想過教室裡這樣的窗簾可以自己做。她上課沒事時，也打量過窗上的這個竹簾，覺得裡面有太深的學問。明明把繩子往下拉，可是竹簾卻在往上升。她總看不明白，便不再去探究之中的訣竅了。

而朱優墨卻要做這樣一條窗簾。

朱優墨依舊像往常一樣，垂著眼睛，語調平平地說：差不多已經成了。

他一邊說，一邊比劃著給點點：這是滑輪，已經做好了。

他不斷地扯著繩子，一邊詳細地說著原理。點點聽得雲裡霧裡，由衷地感慨：你真聰明。

朱優墨：可是我們沒有竹簾。

點點剛想說，那去買嘛。朱優墨好像點點要說什麼似的，說：我找過了，市場上沒有這麼窄的竹簾。再說，我們也沒有錢買。

點點：那怎麼辦。

點點想朱優墨能做成這件事真不容易，很為有這樣的同學而驕傲，不能讓這事半途而廢。

朱優墨：我想吧，可以用紙代替。把作業紙用漿糊沾起來就可以了。如果曬壞了，換一張也很容易。

原來朱優墨把什麼都考慮周全了。點點簡直欽佩極了。

點點：你都想好了，還等什麼？

朱優墨：就是，現在沒有那麼多紙。

點點：你找我就是商量這個？

朱優墨點點頭，一籌莫展地看著點點。

點點：那好辦，我們班有五十四個同學，叫他們每人拿一本舊作業來，就足夠了。

朱優墨：不行。我