“唉——”虎丫嘆了口氣。巧秀笑了：“我們的虎丫也有愁事兒了。”

“沒有，我是覺得自己和你差的太多了，過去大夥兒誇你，我好不服氣呢！”

巧秀樂了：“看不出，咱虎丫還謙虛呢，你的進步已經不小了！”

“是嗎？”

“當然了，繼續努力，平時要多看書。”巧秀又給了些建議。

虎丫答應著，用心記在小本上。

板報上登了虎丫的小稿，儘管才不到兩百字，那虎丫的大號——楊眉，使虎丫揚眉吐氣了。自己偷偷去看了好幾次，虎丫練字更勤了。

月明星稀得晚上，春風送來小草的馨香，虎丫的班主任李老師好家訪，和虎丫奶奶嘮得親熱，虎丫放學後在學校出板報，一進屋，驚叫起來：“李老師，我還找您呢！”

“什麼事兒？”

“板報稿件太多，黑板不夠用。”

“各班的黑板砸壞了不少，大的改成小的，拼一拼，上課不行，出版報可以。讓鐵蛋畫畫，你跟著學著點。”

“是！”虎丫一個立正，逗得奶奶老師都樂了。

嘠三被巧秀拉著學習，他不好意思和小孩子一起學，又趕不上和他同齡的孩子，所以就和虎丫二龍一塊。虎丫再也不象以前那樣排擠嘠三，而是喊著：“來，坐這兒！”巧秀笑了：“紅領巾的作用真大啊！”

“虎丫出息了。”鎖柱也說。打跑嘠三的虎丫讓人刮目相看。

嘠三在虎丫給他的本上寫造句，一多半的字不會寫，看旁邊有小人書，就拿過來看，裡邊的小閨女真可愛，於是他就給她畫眼鏡，挨個畫，虎丫發現了，大叫：“你賠我！你賠！”轉眼間，剛才的決心沒了。

第三十七章　省城送旗

嘠三這下可捅了馬蜂窩。巧秀忙說：“虎丫，你這個急脾氣，發什麼火！”

“啊，我——我賠你。”嘠三也不好意思了。

大家都勸虎丫，小丫頭氣消了，也為自己的魯莽而臉紅。

“算了吧！嘠三，你怎麼不寫字呢？”

一句話給嘠三問了個大紅臉。說不會寫，多難為情！他支支吾吾地：“嗯，我，啊，就是——”虎丫搶下本子，一看就樂了。“嘠三，我們練生字再造句吧。”虎丫一筆一劃寫了幾個字，讓嘠三跟著寫。“你的字真好啊！虎丫！佩服！”虎丫聽了心裡得意極了。自己也能當老師了。

除了虎丫，巧秀鎖柱他們都輪流幫嘠三學習，這個嘎小子進步飛快。文藝隊裡更是得心應手。他和虎丫演的“扎頭繩”，虎丫唱喜兒，嘠三唱楊白勞，粗重的嗓音是哭啞的，現在倒派上用場，把個楊白勞演得惟妙惟肖。嘠三複活了。

聽成海說，要孩子們帶著節目上省城，跟老科研去省科院送錦旗，感謝老教授，再求幫助，虎丫第一個蹦起來喊：“萬歲！”

姑姑和老師們為了這次演出，特意編了“農民需要你”的快板群。虎丫還有獻花的任務。這下可壞了，虎丫每天遞給奶奶東西都學成一捧花，練習獻花，弄得奶奶哭笑不得。

最關鍵的還是節目，巧秀抓緊一切時間領著排練。終於到了出發的那一天，洪大伯送他們到火車站。巧秀領來小夥伴，鎖柱扛著大鼓，嘠三拿著嗩吶，二龍抱著笛子，大春吹著口琴，鐵蛋手裡有二胡。秋妹，牛牛他們跟著大馬車送了一程又一程，一群小孩也跟著馬車跑。

虎丫今天又穿上去年的那套衣裙，衣服緊了，短了。奶奶一大早就為她張羅，樂得合不攏嘴。

爺爺給虎丫一盆月季花，裝在一個鐵盒子裡，奶奶給虎丫扎花兜兜，書包裡裝滿小夥伴的禮物，還有畫，鼓鼓囊囊的，她帶走了大家的愛，帶走了大家的心。她要在獻花時，送上這些禮物。

虎丫又把小鼻子壓在車窗玻璃上，久久不動。杏梅姑姑要參加世界民間藝術節的秧歌隊上北京集訓，老科研和他們同路，大家逗虎丫：“唱一個。”

虎丫沒吱聲，她向外看，一馬平川的田野，沒了玉皇山，沒了小河，沒了跟汽車跑的大老黃……

車聲隆隆，車窗上，那個小平面，久久不動。車廂裡又響起了歌聲，二龍這次是破格參加，給伴奏，關鍵是受教育。

科學院的老院長用小轎車接老科研，當渾身土氣的爺爺從轎車下來時，看的人有呆了。那面飄飄的錦旗上：農村需要你們，六個大字金光閃閃，讓人感到無比喜悅。虎丫和巧秀舉著，吸引了馬路上不少停足看的行人。大錦旗使人們對農科院豎起大拇指。

老