的實體，還是純粹虛幻？”

“即便有血有肉，有些存在，與不存在又有什麼差別？”

“……那你想自己是存在的嗎？我指，至少在這個小鎮裡。”

“想有什麼用？許多願望，永遠也只是願望。”

“……”

……

“那個丹芙妮老師啊，最近經常一個人自言自語，總對著空氣說話呢！”

“真可惜，她的才華可是沒得說的，只可惜也許要步那些人的後塵了。”

“唉！又一個優秀的人得了精神分裂症，產生幻視、幻聽，感知到那些不存在的事物了！”

“我們嘆氣也沒有用，這種精神問題也沒人幫得了她，一切只能看她自己的造化，自己的命了……”

一些老師在背後議論道……

……

“丹芙妮老師，剛才你一個人在走廊上喃喃自語做什麼啊？”托馬斯正巧路過，奇怪地問道。

“沒什麼，你就當我得神經病了吧！”丹芙妮只答了這麼句……

托馬斯一臉錯愕……

……

“鐺、鐺、鐺。”學校那老掉牙的大鐘敲響，金屬的震盪聲迴響在整個校園內，也就宣告著上課。

10年級4班，丹芙妮環視了一週教室，黑髮的鈺雪就在眼中，一如既往地坐在最後一排的那個位置上，失神地凝視著窗外……

“呵，一切的關鍵，你已無所遁形！接下來只是執行罷。”幽暗裡，一個嘴角微微上翹……

“很多人說，我得神經病了，今天我想確認一下！”丹芙妮在講臺上掃了一眼全班學生，匪夷所思地說道。

臺下靜悄悄的，不過即便這群安靜得像木頭一樣的學生也有些詫異地看了看她……

“我們班有一名叫鈺雪的黑髮女生嗎？”丹芙妮突然大聲問道！

班裡雖然各自表情萬千，卻沒有誰有明顯反應……唯有坐在最後的鈺雪把眼睛從窗外轉向了她，期間帶有一絲驚奇……

“班長是誰？”見沒人回應，丹芙妮轉換了問法。

前排最右邊的一位男生舉了一下手。

“班長，我們班有一名叫鈺雪的黑髮女生嗎？”丹芙妮再次大聲問道。

那位男生只是搖了一下頭以示回應。

“我不需要搖頭這種模糊不清的回答，請站起來告訴我，有，還是沒有！”

“報告老師，沒有！我們班沒有這樣的人。”班長站立起身子，很堅定地答道。

“沒有？如果有這個人，你怎麼辦？睜著眼睛說瞎話可不是身為班長該有的品德！”

丹芙妮邊說邊直接走向鈺雪，將吃驚的她牽起，拉著她，大大方方地繞班裡走了一圈。

“這位女生就在你們面前，你們還否定她的存在？”

“可是，老師，我們真的沒有見著有人。”班長依舊堅持道。

“沒有？還是沒有，對吧？我是精神分裂症患者，只有我看得見她，對吧？”丹芙妮拉著鈺雪來到班長面前，“你真看不到她？她只是我的幻覺？”

“是的，真的沒有人啊！”班長仍然搖頭。

“好！”丹芙妮拉起鈺雪那纖弱的手，猛然讓其一巴掌扇在了班長的臉上，紅紅的掌印清晰地留在他的臉頰……

鈺雪像只受驚嚇的小貓，趕緊收回了自己的手。

“還是沒人嗎？要不要再來兩耳光確認一下？”

“……”班長默不作聲。

“一個人存在不存在，求證起來簡單得很，可不像分辨整個世界的真偽這種哲理性問題那般的難！我不知道你們葫蘆裡賣的是什麼藥，不過，別指望用這種小把戲糊弄我！”丹芙妮發飆了。

班裡死一般的寂靜。

“好，求證結束，下面歡迎鈺雪同學歸來我們班！大家掌聲歡迎！……如果不鼓掌表示誠意，一人賞鈺雪同學的一巴掌！”說到後面，丹芙妮突然變得狠聲……

三三兩兩的掌聲終於響起，最終即便很勉強，也算連成一片……

沒人注意到，丹芙妮身後的鈺雪眼中閃過了一星淚花……

“哈哈哈，今天大家表現不錯，我們這堂課就輕鬆自由些，走，大家到外面寫生去！”丹芙妮高興地說道，然後帶上畫筆和畫板，拉起鈺雪的手，就往外走去。

“……這位老師不會感到害怕嗎？”後面，學生們陸續跟上，有些人相互小聲議論了一下。

鈺雪則咬著唇瓣，