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第5部分

雞學校,也能出來混?

“為中華之崛起而辦校。”

任風很認真地說道。

“為中華之崛起而辦校?怎麼個崛起法,你說說看。”陳部長眼中閃過一絲詫異。

“我之前在外國留學時,曾經對比過中國和西歐,發覺他們的確處處比我們要強。”任風開口說道,“無論是政治、思想、還是文學成就,西方都遠遠要高出我們中國,這其中固然有我們中國才剛剛獨立不久的原因,但更多的原因還出在教育之上。

一個民族的教育,應當是立國之本,教育上去,才能提升一個民族的素質,讓一個民族得到啟蒙,等到教育上去了,中國誕生人才的機率,就大大提高,也不至於出現許多人才留學未歸的現象。所以,讓中國重新崛起的關鍵,就在於教育,而教育,只有辦校。”

任風很認真地說道。

周圍的那些人都是用看傻子一樣的表情看著任風,為中華之崛起而辦校?這牛皮吹得太過了吧?

陳部長沉吟了一下:“那你覺得,什麼又是教育?”

任風說道:“我覺得真正的教育,並不是看一個人的分數有多高,也不是看他的表現有多麼出色,更不是看就業率。”

“那是看什麼?”

周圍所有人的都是看著任風和陳部長的對話,也想看看從任風的嘴裡,還能再說出什麼東西來。

“我覺得他在吹牛。”

“我也這麼覺得,學校辦教育,不就是看就業率、看人才、看成功的事業這些嗎?”

那些老師心中都是不忿,雖然任風剛才那首詩不錯,但這番話真的讓他們無法認同。

看著陳部長,任風輕輕說道:“分數、學歷、甚至連知識都不是教育的本質,教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”

一棵樹搖動另一棵樹?一個靈魂喚醒另一個靈魂?

陳部長的眼睛好像是微微亮了一下,而其他人卻是有些懵,什麼鬼。

蘇軒一臉崇拜地看著任風,任風繼續說道:“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。這個也是有異曲同工的地方,我始終認為,一所成功的大學,並不能只看那些東西,也應該注重品德和靈魂。”

周圍的一些官員搖了搖頭,這個校長