國民黨那幫人工作不嚴謹，虛報戰果或是用情報繳功的事屢見不鮮，這萬一要是搞錯了，就有可能對遠征軍造成毀滅性的打擊。

吉田教授只是斜眼看了看那份情報，然後就坐在那一動不動。

對此張弛並不擔心，他一邊喝著水一邊說道：“在你回答之前，我想讓你明白一件事……我們想要知道這些毒氣彈的分類其實很簡單，因為你們的實驗室都還完好無損，同時我們還俘虜了一大批的日本軍人及研究人員。如果從你這得不到答案，那我很願意用他們來做實驗！”

聞言吉田教授不由睜大了眼睛望向張弛：“混蛋，你們不能這麼做……”

張弛只是笑了笑沒回答。

在一旁的同鄉人一聽這話就忍不住了，一個徑步上去一腳就把吉田教授踹翻，罵道：“混你媽的蛋，你們可以用中國百姓做實驗，我們就不能拿你們做實驗？！”

“一團長！”張弛阻止了同鄉人，然後冷冷的望著吉田教授，說道：“我需要你在這些毒氣彈中……指出哪些是致命毒氣彈哪些不是，以及它們的時效、中毒症狀等，越詳細越好！能做到嗎？”

吉田教授嘆了口氣，點了點頭。

“我得提醒你！”張弛補上了一句：“我會用非致命毒氣彈用你的部下做實驗驗證，所以你最好不要耍什麼花招！”

（未完待續。。）

第五百六十四章　虛虛實實

詳細的資料很快就出來了，果然與遠征軍手裡掌握的情報有偏差……

或許是中國人普遍用紅色做警告色的原因，所以原情報中紅色毒氣彈被列為致命毒氣，但實際上它卻是二苯氰胂也就是噴嚏性毒劑，只會使人不斷打噴嚏失去戰鬥力。

綠色的毒氣彈是苯氯乙酮，也就是催淚彈，只在高濃度的情況下才可能致命而且作用迅速。

張弛馬上就用讓人用這兩種毒氣彈在日軍身上做實驗，結果證明吉田教授沒有說謊。

“師座！你這麼做是……要用這些毒氣彈？”粱參謀有些擔心的說道：“咱們這離市區不遠，而且風向又不一定……”

張弛知道粱參謀這話裡的意思，風向如果一定的話那還好，打出幾發毒氣彈這毒氣會隨風飄到哪裡能確定，可是如果風向不一定的話……誰知道下一秒毒氣會不會被吹到自己陣營或是市區。

這也是毒氣彈在戰場上要謹慎使用的一個原因。

“我們只用兩種！”張弛隨手抽出驗證過的紅、綠兩種毒氣彈，說道：“這兩種毒氣彈能使敵人暫時失去作戰能力，同時又不致於擴散到更大的範圍也不會造成太大的危害！”

“哦！”粱參謀聞言這才輕鬆了下來，毒氣彈這玩意可不是鬧著玩的，比如芥子氣、光氣、氫氰酸之類的，一個不好就會造成相當嚴重的後果，比如汙染河水之類的。

“一團長！”張弛朝身邊叫了聲。

“到！”同鄉人當即趕了上來挺身立正。

張弛把紅、綠兩種毒氣彈的圖片及說明遞了上去：“讓迫炮部隊裝備這兩種毒氣彈，並全面學習防毒及相關知識！”

“是！”

“下一仗要怎麼打明白嗎？”

“明白！”

“真明白了？”

“真明白了！”同鄉人挺著胸膛回答：“下一仗就用毒氣彈招唿鬼子唄！”

“看來你道行還不夠啊！”張弛笑著搖了搖頭。

“師座……那這是……”同鄉人不知道自己錯在哪了。

“用毒氣彈招唿沒錯！”張弛說：“但重點是……打毒氣彈前，還要像上回一樣喊：‘毒氣彈、戴防毒面具’！”

“啊？”同鄉人大惑不解：“上一回是假打，喊話是騙鬼子。這一回是真打，喊話那不是……暴露了嗎？”

粱參謀聽著就嘿嘿笑了起來：“師座這招是虛虛實實讓鬼子摸不清情況啊，好辦法！”

“一團長，學著點！”粱參謀說：“上一回，咱們喊這話的時候騙了鬼子，這一回咱們還喊這話……”

“哦！”這時同鄉人才反應過來：“鬼子還以為咱們是騙他們的？！”

接下來的戰鬥，果然就像張弛想的那樣……

細川忠康決定在天亮前再組織一次進攻，天色一亮戰鬥就對日軍不利，日軍很有可能遭到來自新京的中國戰機的壓制。

日軍步兵倒沒什麼，隨便在雪地裡分散趴倒，天上的戰機就很難對他們造成太大的威脅，畢竟中**隊的戰機也不多。問題就是日