子站在一條線的！”對方進球的前鋒不甘示弱反駁道。

情況最清楚的自然的是觀眾，城關中學的觀眾自然眾口一詞的說沒越位，泰星中學替補席上自然說絕對是越位球，球場上裁判的權威最大，裁判才不會聽觀眾的呢，他判決進球有效！

謝林漢姆氣瘋了，衝著裁判就狂罵：“哪個龜兒子跟他一條線，****的，硬是是黑哨，打不贏就搞這些小動作！”張遠早早就加入了這場爭辯，上半場就讓他明白裁判是他們城關中學的，肯定會偏向城關中學，這種越位球的爭辯肯定是辨不明白的，吃了暗虧只能算了，時間還有半個小時，自己一定能抓住機會的！謝林漢姆的罵他並沒有阻止，他認為罵罵也好，讓裁判不要做的太過分也好，這又不是正式的比賽，估計裁判也就忍忍算了，可惜他判斷錯了，裁判給了謝林漢姆黃牌警告，實際上也可以給紅牌，估計裁判不想弄的泰星中學罷賽，也不想告訴大家自己偏向太過明顯。張遠見狀只得來住暴走的謝林漢姆，低聲勸道：“別說了，小心點，下了場，我們少一人更處於下方了！”謝林漢姆聽了勸只能喋喋不休的回到自己的位置上，趁這時間，張遠和顧林合計一下重新佈置防守，對方的高中鋒改由顧林一個人盯，其他的後衛分兩撥盯住另外兩個前鋒，中場四人還是不能靠得太上，能盯一下對方中場就盯，實在不行主要任務還是幫助防線防守，前面張遠負責找找機會單幹。

比賽重新開始，城關中學見辦法奏效仍然採取這種站柱中鋒的戰術，但是泰星中學調整後也是起到了立竿見影的效果，爭頂上顧林雖然沒有對方中鋒高，同時起跳卻也能降低對方的頭球精確度，剩下兩個前鋒有其他後衛堵截，拿球的機率大大降低，威脅也下來不少。泰星中學後場隊員一旦拿到球就奮力向前大腳，雖然張遠搶到球的次數不多，但還是總歸能搶下來那麼幾次，對方的後防線沒壓上，張遠沒辦法好好控住球，又被幾個人圍著搶了回去，明明對方有些是踢人不踢球，裁判也不做任何表示，張遠控訴一兩次，裁判根本就不予理睬，心知裁判鐵了心不會判罰也只能就此作罷！

又一次接球機會，球從自己對方半場過來了，這腳也不知道誰踢得反正力量大得很，張遠準備接球，一直緊盯著他的3號也立馬緊貼過來，準備讓張遠不能舒舒服服的拿球，張遠觀察了一下3號就貼在他後背，必須要想個辦法擺脫，球已經飛過來，這球力量大，張遠估計首次觸球並不能把球掌控好，便把3號往後擠，讓球在草地上彈了一下，球速減慢，張遠伸出右腳藉著足球運動方向輕輕在球左下方一顛，足球便偏移一點風向從緊貼著的3號右側肩膀飛了過去，張遠卻從3號左側繞過去，這是張遠從博格坎普的背身人球分過靈感一現想到的辦法，只不過博格坎普接的是地面球，張遠接的是空中球，就那麼一眨眼，3號恍恍惚惚看著球從右側過去，張遠從左側過去了，但是他根本來不及反應，連拉球衣的手都不由自主的鬆開了，回過神來張遠已經把他拋在腦後，球成功的被張遠卸下，一個向後拉球急趟，躲避過一個城關中學攔截的中場，帶球剛剛三四米左右，又一個過來攔截，張遠右腳左橫向拉球，左腳一挑，挑過對方出腳的右腿，再加速趟球，一系列動作太連貫，對方几個人根本來不及反應，其實這是他們這些業餘選手的通病，一看到對方拿球總覺得自己能上搶成功，不是考慮站住防守位置，殊不知球速越快對持球進攻隊員越是有利，總能玩你個措手不及，城關中學後場至少還有五個隊員，如果站住位置採取封堵張遠帶球路線的策略相對能好一些，但是顯然經過上一次比賽他們還是沒意識到張遠的厲害。

現在還沒到大禁區前，對方的球員有些慌張的退向禁區，也有的對張遠窮追不捨，就是沒人去上搶，張遠邊帶球邊觀察，對方在禁區有三名隊員，位置站住了，他沒有把握能過掉三人，禁區外的遠射他同樣沒有把握，怎麼辦？張遠這一猶豫，後面的3號已經重新追上來，不管三七二十一就是一個下鏟，腳直接蹬在張遠的小肚腿上，球倒是沒鏟到，趁張遠倒地的功夫，城關中學一名隊員把球控制住，開了出去，張遠在地上抱著腿躺著，3號這腳出得相當狠，不過是從側後方蹬在了張遠的小腿肚肉上，一時間有點痛，裁判看了一下還是沒有鳴哨，這下泰星中學不幹了，連球都不管了，從後半場跑過來，圍裁判的圍裁判，觀察張遠情況的觀察張遠情況，而以謝林漢姆為代表的準備直接動手打3號，相互之間糾纏起來，雙方似乎快要上演全武行了！對方隊長7號趕緊勸架，這打起來了可不好，這時張遠緩過氣，慢慢從地上爬起來，吸引了大家注意力，全武行得