報出鍾儀的名字和號碼。

鍾儀抬頭挺胸地走了進去，發現裡面只坐了十人，鍾儀轉念一想，記起來他們都是宴會級別的琴師。

鍾儀不敢掉以輕心，低頭行禮後，快速佈置好了琴，穩穩坐下。

左邊第二個男琴師冷冰冰地說：“鍾儀，請彈奏高階曲目《蒼水邊》。”

冷冰冰的聲音和第四考場的女琴師截然不同，讓鍾儀有些緊張，不過幸好高階曲目鍾儀都在爹爹的監督下練得不錯。

於是鍾儀用心地撫琴，使盡瞭解數將水邊的清幽環境營造出來。

水聲潺潺，雪白的鳥兒棲息在水面上，微風浮動，蘆葦輕輕搖晃。遙遠的歌聲慢慢傳來，把人帶入迷幻的夢境。

行雲流水的琴聲從指間瀉出，婉轉不絕，最後的尾音綿長，向遠方綿延開去。

鍾儀停下彈奏，緊張地看向冷冰冰的琴師們。

等到他們商議完畢，還是那個琴師，他走到鍾儀面前：“鍾儀，你很不錯，下面請你彈奏一曲自創短曲，記住，要短，要愉悅歡快。”

鍾儀愣住：自創短曲？愉悅歡快？鍾儀頓時想起了安都的婚慶歌曲……

鍾儀看著他們冷漠的眼神，閉著眼睛想起爹爹他們，一張張笑臉翻閱，最後定格在了一張貓臉上。

鍾儀內心無語——他腦海中一片空白。

卻聽見男琴師說：“請說出你的物件再開始。”

鍾儀盡力讓自己的聲音不顫抖：“物件是我的貓，想彈奏它在池塘邊抓紅蜻蜓的片段。”

琴師們點頭，他說：“開始吧。”

☆、第六章　桐木琴

鍾儀腦海已經勾畫出一幅畫面：雨後的荷花池十分秀美，菡萏開的十分嬌豔，未落完的雨滴從房簷的屋角落下，一滴一滴的迴盪，紅色的蜻蜓在荷葉上徘徊，輕巧地落下。

花田圓圓亮亮的貓眼大大睜著，它小心翼翼抬起腳，又慢慢放下腳，匍匐式地前進。

紅蜻蜓尚未察覺，依舊一動不動，花田貓著腰，蓄勢待發。

突然花田一個撲空，敏捷地從下往上一撲——就在那一瞬間，花田的小爪子雪亮登場，紅蜻蜓反應不及牢牢被它扣住。

抓住啦！

它輕巧一翻滾，穩穩叼住紅蜻蜓落在了雨後淋溼的地面上。受到表揚的花田東跳西躍，不停地在鍾儀的腳邊打轉，快活得意地撒嬌。

因為要求的時間短，所以鋪墊荷花池和抓蜻蜓的氣氛的時間段一定要流暢生動，後面溫馨可愛的歡喜模樣用的稍微滑稽的音調。

等鍾儀一曲結束，鍾儀忐忑不安地等著嚴苛的琴師對他的評價——同時也是爹爹的期盼能夠成真。

他們交頭接耳，鍾儀突然覺得他們有些像課堂上嘰嘰喳喳咕咕噥噥的同窗們。

過了一會兒，中間的一位老夫子笑眯眯地看著鍾儀：“鍾儀？”

鍾儀的心提到嗓子眼，心噗咚噗咚地跳，嗓音不住顫抖：“是的，夫子。”

他走上前，笑眯眯地說：“別緊張。”

不緊張才怪！

鍾儀呵呵地傻笑：不緊張。”

老夫子說：“你的高階曲目演奏的很好，但是——”

鍾儀一聽到“但是”，心裡馬上就是一沉。

果然，老夫子說：“但是你的自創短曲有些提高，以前有沒有試過這種題目。”

鍾儀失落，沮喪地低頭：“沒有……”

結果老夫子突然爆發爽快的笑聲：“哈哈哈，很新穎的題目吧，是老夫親自想出的。”

老夫子看著這個小琴子一臉沮喪：“嘖，還沒說完呢。短曲雖然表現力有些不足，但是短時間內的想象和編曲卻不錯，只需日後的雕琢。拿著，去吧。”

鍾儀顫巍巍地接過兩章紙，發愣。

老夫子見了：“怎麼了？”

鍾儀艱澀道：“讓我……緩一緩。”

老夫子：“……”

最終鍾儀被老夫子親自帶到第三關考場，上第三層木質樓梯時，他聽到人群裡傳來議論聲，低頭一看，發現人們指著自己一臉激動。

鍾儀有些飄飄然，視線一轉，就對上了爹爹的心奮表情和阿禮的微笑。

老夫子拉拉鍾儀的手，眯著眼睛：“鍾儀，平靜下來，這還不是最後。”

鍾儀身體一顫，明白老夫子是在提醒他。

他立馬道歉：“是，剛才鍾儀自鳴得意，不敢了。”

老夫子笑笑，不