夫妻。村裡面雖然沒有鎮上的燈市那麼熱鬧，也是家家戶戶在門口都點起了彩燈，這是今年第一個月圓，吃過湯圓後，秀慶跟梅子、春草提著強子做的小燈籠也去村裡看花燈，而這裡還有一種風俗，就是走百病，巧娘跟著平時交好的幾家婦人一邊賞燈，一邊沿著牆邊往北走，以祈禱一年祛除百病，身體健健康康。

過了十五，這個年就正式過完了。大家就要開始準備忙春耕的事情了。

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乾孃教的好

更新時間2012…9…24　9：38：48 字數：2376

秀慶、梅子、春草三人每天跟著惠娘晚上學習一個時辰，三人白天無事時梅子提議可以自己在空地上面用樹枝練習寫字，大家相互背誦前面學習的內容，如果一人背錯，其他二人指出來，學習效果很不錯，四個多月的時間，居然三人都能把三字經給背下來了。惠娘也十分高興，給他們三人每人獎勵了兩張白紙，教他們用筆在紙上寫字。惠娘一個個教導著他們拿毛筆的姿勢，怎麼揮筆，怎麼收筆，然後看著這三個小人居然寫的字橫是橫豎是豎的，談不上寫的有多好，但是也有幾分字的骨架在裡面。這直接提升了巧孃的信心，更耐心的教起了千字文來。

強子跟梅子本就抱著要送兒子去讀書的心思，他想著像自己的父輩，自己一輩子在地裡刨食是不可能出人頭地大富大貴的，要想孩子能成才，只能是送孩子讀書。他早前去鎮上的時候還去打聽過讀書考科舉的事情，想著孩子要是能高中那就是光宗耀祖的事情，能中個秀才都能在村裡做個教書先生，這教書先生都是受人尊敬的很。要是不中，也能去城裡做個掌櫃、賬房先生的也是出門有車，不比自己強到哪裡去了。

正月十五剛過，村裡唯一的秀才家開的學堂就要開學了，這天吃過晚飯，強子跟巧娘商量著，要備些束脩，今年也把秀慶送去學堂開蒙。

秀慶聽到二人的商量，走到強子跟前說：“爹，我今年不想去學堂讀書了，乾孃也認識很多的字，我現在已經能把三字經全部都背下來了，我跟乾孃學。”

強子一聽就一拍桌子“小孩子家的，你知道什麼，學堂裡面教書的是秀才先生，你乾孃她畢竟是女子，能教你幾個字，你就以為她很了不起了，你就為了這個不去學堂了。”

“你等明年在送我去吧，我問過四喜了，他們現在在學堂也是學習三字經的，我都已經能全部背下來了，現在乾孃已經教我們學千字文了，我們比在學堂還學的快一些呢。”秀慶的臉漲紅了。

四喜也是村裡的孩童，比秀慶大兩個月，去年秋收後，他們家把他送進了學堂上學，平時也常常跟秀慶玩在一起。梅子想著，現在秀慶去學堂，最開始的時候也是啟蒙認字，聽秀慶話的意思，他們現在的進度比在學堂還快一些，而且以前也聽說秀才教書都是讓人死記硬背的，但是乾孃教他們認三字經裡面的字以後，還會跟他們講三字經裡面的故事，明顯乾孃做幼兒啟蒙教育做得更好。要是等秀慶長大一些，再去學那些應試的東西不是更好。於是她開口跟強子二人說道：“爹，四喜哥說了哩，先生就是要他們背書，要是背不出要打手板呢，上次他的手板還給人打腫了呢。乾孃會跟我們講書裡面的故事呢，我們聽了故事，一下子就背出來了。”

“哪能為了怕打手板就不去讀書的。學堂裡的老師才有學問呢，他可是秀才。”巧娘摸著梅子的頭說道

“但是，秀才先生也沒有考上舉人啊，娘，你看，他只會讓人背書，只會打人手板，但是乾孃講了以後，裡面說什麼我們明白了，我們一下子就記住了，這樣好不好，我們保證，哥哥在乾孃那裡學的跟村裡其他去上秀才先生那裡讀書的哥哥學的一樣好。如果哥哥比他們學的差，你再送哥哥去秀才先生那裡吧。”

強子心裡琢磨，秀才先生的教書方式他也知道，開蒙不是每個人都是這麼學過來的嗎，只要書上的東西能夠記下來，所有的字都認得就好了嗎，如果要學真正的學問還是要去城裡，現在兩個孩子把惠娘說的那麼好，難道是春草爹教惠孃的嗎，想他可是舉人老爺呢，秀慶真不去學堂，在家也自由些，白天還能幫著做一些事情。現在梅子還沒四歲，雖然自從她病好了以後比以前懂事了，但是常年把她一個人放在家裡也不放心。如果惠娘真的教不了了，要是明年送去學堂也不晚，終是在心裡同意了秀慶的請求。

“好吧，我答應你你可以不去學堂唸書先，但是，你也要跟