每星期一由我擔任升旗手。

鄭淵潔和鄭亞旗脫口秀（2）

鄭淵潔：這樣的升國旗和當著全校師生的面升國旗的感覺是大不一樣的。如果一個小學由於不給所有學生升國旗的機會導致學生產生了國家和他無關的感受，這樣的小學，你就是平均考試分數1億分，也是不合格的學校。

鄭亞旗：不過，你的“讓每個學生在六年期間至少升一次國旗”的願望，在技術上可行嗎？學校一般每週一升一次國旗。一年只有大約52個週一，還要扣除寒暑假。

鄭淵潔：扣除寒暑假，開學期間一年大約還有40個星期一，六年就是240個升旗儀式，現在的小學，按每個學校1000名學生計算，每次升旗由4名學生擔任升旗手即可。這樣，完全可以讓每個學生在六年的就讀期間升一次國旗。

鄭亞旗：我不知道有多少個小學校長算過這筆帳。

鄭淵潔：凡是沒算過這筆帳的小學校長，都沒有資格擔任小學校長。

鄭亞旗：不少校長的計算器專門用來計算向學生收取多如牛毛的各種名目的人民幣。小學讓學生交費時，擔心收到假幣，大都讓學生將自己的名字寫在人民幣上，誰交了假幣，立即可以破案。現在老百姓在使用現金時，越來越多能欣賞到人民幣上未成年人的“牙牙學語”式簽名，這也能反映出小學收費的如火如荼。在人民幣上塗寫是違法行為。老師教唆學生在人民幣上寫名字，涉嫌構成傳授犯罪方法罪吧？傳授犯罪方法罪祥見《中華人民共和國刑法》第295條。最高可判死刑。“傳授犯罪方法罪”是你給我編寫的私塾教材《皮皮魯和419宗罪》中的第47宗罪。希望看到有家長據此起訴學校讓學生在人民幣上寫名字犯傳授犯罪方法罪。

鄭淵潔：我設想，合格的小學，在每週一的升國旗儀式上，由從未升過國旗的4名學生擔任升旗手。在升國旗前，校長向全校師生逐一介紹這4名學生。

鄭亞旗：如果是所謂“好學生”，校長好介紹，就說誰誰誰考試總是第一名，所以讓他升國旗。既然是輪流當升旗手，肯定會輪到所謂“差生”，校長怎麼介紹他的“事蹟”呢？你能不能給我演示一下？

鄭淵潔：眾所周知，以下這4個人在讀小學時都是惡貫滿盈級的差生，咱們就拿他們作演示。

鄭亞旗：哪4個人？

鄭淵潔：愛迪生、達爾文、畢加索、愛因斯坦。

鄭亞旗：我靠，服了你。不過他們在上小學時還真都是差生。我知道畢加索上小學時在課堂上心猿意馬，不認真聽講，考試成績巨差。對數學幾乎一竅不通。有一天下午兩點，畢加索在上課時，眼睛一如既往一直盯著窗外而不是盯著黑板的他看見一個親戚路過窗下，他立即站起來對親戚大喊：“早點來接我回家！”親戚問畢加索幾點來接，畢加索竟然說：“1點。”讀三年級的畢加索認為1在數字裡邊最小，所以1點最早到。畢加索讀到小學四年級時，連最簡單的加減題都不會做。遲到早退曠課對畢加索來說是家常便飯。

鄭淵潔和鄭亞旗脫口秀（3）

鄭淵潔：1891年，畢加索的父親丟掉了西班牙馬加拉市博物館館長的飯碗，全家搬到西班牙北部小鎮克魯尼亞，畢加索麵臨轉學。原來在家鄉時，學校老師都是熟人，對畢加索的不景氣學業還算姑息，但是到了新地方，沒人關照他了。而且新學校要求考試入學，畢加索的父親清楚兒子透過考試才能入學等於宣佈失學，他打聽到新學校有個規定，如果原校出具轉學證明就可以免試入學。於是畢加索在原校參加了一次別開生面的轉學前考試，老師事先告訴畢加索，答案寫在一張紙上，紙放在考場上的一張桌子上。考試開始後，畢加索果然回答不出極為簡單的考題，他就作思索狀漫步走到那張桌子前，看著答案回答老師的提問。由於念得太快，連老師還沒問到的問題都超前回答了。

鄭亞旗：確實是惡貫滿盈級的差生。你現在就拿這4個差生演示升旗儀式吧。你扮演校長。

鄭淵潔：在一個萬里有云但是依然能露出藍天的上午9點，一座小學舉行升國旗儀式。全校師生列隊雲集在大操場，豎立後就永遠無法擦拭的旗杆期待即將升起的國旗為它拂去身上的部分灰塵。

鄭亞旗：這最後一句描述有點兒新意。

鄭淵潔：作為校長，我手中最重要的檔案是《全校學生輪流升國旗備忘錄》，有一次遇到火災險情誤報警，我最先從辦公室裡搶出了《全校學生輪流升國旗備忘錄》。當時《全校學生學習成績登記簿》就在旁