傳播到全世界去。

教化四夷，最終天下大同，這是儒家最高的理想！

但他們不知道，其實，最初，按照劉徹的想法，這些夷狄跟藩國的學生，是要嚴格控制的，必須要指定住所，指定課本跟指定老師，且不許跟其他人交流。

但，經過長久的思考後，劉徹放棄了這個想法。

因為，劉徹發現，假如他這樣做，除了讓那些留學生產生疏離感，認為被歧視外，不會產生更多效果。

作為一個強盛的帝國，必須要有一定的胸懷來容納夷狄。

當然了，一些涉及保密跟安全的東西（兵書、軍事制度跟經濟政治原則以及先進的科學技術）是不能教的。

但其他的尋常的東西，就無所謂了。

所謂，夷狄入華夏則華夏之。

劉徹並不覺得，現在這個世界，還有什麼夷狄貴族，是不能被同化的。

如今的中國，對於四夷部族，可是比後世的米帝更強盛更先進更偉大和更富裕的****上國。

漫長的歷史，也證明了，從來沒有什麼夷狄異族的貴族來了中國後，不被同化的。

不過，自然，也不是什麼阿貓阿狗都能入讀太學的。

起碼，你的國家得是承認長安宗主國，而且，恭順的沿用中國文字、制度跟服飾，認同中國理念，並且得到了劉徹冊封的。(未完待續。)

ps：第二更，ps：上一節有個bug，孔安國偽造的應該是古文尚書，俺打錯了~另外，此時，伏生應該是活著的。當然，後來授予孔安國尚書的那位伏生，就應該是小伏生了，也就是伏生的兒子~