除了一個汲黯算是黃老派裡未來的支柱外,其餘人等都沒什麼太大的作為,大都都是抱守成規,那時的黃老派真的就是一個腐朽、守舊的政治勢力,再也沒了蕭何曹參那樣驚才絕豔的政治人物出現。
因而,建元之後,實際上黃老派已經漸漸的退出了政治中心。
它留下來的空檔被儒家和法家所填充。
之後才有罷黷百家獨尊儒術,否則,倘若朝廷裡還跟現在一樣,九卿裡有四五個是黃老派的人,就算劉徹是天子,也不可能真的推動罷黷百家獨尊儒術。
前世的時候,劉德對這些是沒什麼感覺的。
但今生,劉德卻不能容許這樣的情況再次發生了。
那麼怎麼才能拯救日落西山,即將變成腐朽陳舊的代名詞的黃老學?
劉德想來想去,覺得只有培養更多的黃老學的人才才是關鍵。
只是,這時代培養一個讀書人,跟後世的唐宋明時代是兩碼事情。
唐宋明之時,一個人若想讀書上進,需要家裡有一定的資產,能支撐其求學。
而在這個時代,想讀書除了有錢之外,還得有機遇。
因為,知識掌握在極少數的人手中,大部分的人都沒機會接觸到。
儒家未來的興盛,是因為董仲舒、胡毋生這一代人不遺餘力的拼命傳播和擴散,為了傳播儒學,劉德聽說董仲舒和胡毋生甚至會負擔一部分貧寒弟子的生活費,為他們提供三餐。
與儒家比起來,黃老學就閉塞許多了。
因為黃老派的學問是掌握在貴族大臣手裡的,像過去黃老派的代表人物蕭何曹參陳平周勃,哪一個不是食邑萬戶?
這樣的高位者,自然不可能向泥腿子傳授學問了。
所以要拯救黃老學,必須要先做一個事情——找幾個有時間也願意向公眾講授黃老學學問的人。
而田叔,就是劉德的目標之一!
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像現在這樣沒存稿,根本沒法混啊~
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