”

說完這話，琳琳就要坐下，齊歆不樂意了：“紫竹，多說兩句啊！”

“呃……”不善言辭地琳琳同學啞火了。

恨鐵不成鋼的齊歆說：“說說你穿漢服的事兒，穿了多少年了？你怎麼開始穿漢服的？穿的都是哪種型別的？我們上次只是給大家介紹了一下漢服的發展流程，你可以說一下你穿漢服的實際經歷。”

實際經歷？這輩子都打了忽略咒，這個怎麼說？

琳琳組織了一下語言，決定說下上輩子的經歷，這輩子的，實在沒啥好說的，都是自娛自樂，別人看不到啊，難道要說自己每次穿漢服都把自己美哭麼？還是說點靠譜的吧：“嗯，我從小，看電視的時候，就喜歡古代的衣服，有些遺憾，為什麼現在沒有了？為什麼現在只有西裝？然後，小時候喜歡披著大紗巾偽裝披風，還喜歡把長圍巾披在胳膊上偽裝廣袖。”說到這裡，大家都笑了，很多小孩子都有過這樣的經歷。

“我也喜歡古裝劇人物的髮型，小時候看《紅樓夢》、《西遊記》，上面的古裝仕女太美，然後自己就用小黑卡子穿在珠子項鍊上，別在頭上，假裝是步搖。”

“後來讀書之後，尤其是初中，我瞭解了近代史之後就很奇怪，為什麼我們被八國聯軍侵略之後，要披上他們的衣服？為什麼我們現在要花那麼多的時間學英語，西方人何德何能，在搶奪了我們祖國的財富之後又成了我們的老師？”

說到這裡，大家都沉默了。

“我小學、初中學過的課本，後來都忘記了，但是，有一次我無意中看到了《道德經》，裡面包含了很多道理，當時就很遺憾，我覺得，這種書才應該是我們從小誦讀的書，而不是那些當時檢查過背誦但過後即忘的外國著名散文。試想一下，我們的古詩，最簡單的一首，床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這首詩，翻譯成英文，還有多少以前的味道？同理，我們課本上的翻譯散文，然後背誦，還能剩下有多少意思？而且，我們是有五千年甚至更多歷史的泱泱大國，我們的祖先給我們留下了那麼多精神財富，可是現在的我們，教學生思想品德、政治和各種做人的道理，用的是西方兩百年內的教材和理論，這些東西教出來的學生，真的就比之前私塾、書院出來的學生好麼？”

“自從遇到《道德經》，我就開始找一些華夏的古籍看，比如《化書》、《抱朴子》、《鬼谷子》、《黃帝內經》等等，這些書讓我體會到了過去的自己知識有多貧乏，自以為讀了十幾年書，沒想到到頭來竟然是一場空而已。”

“再後來，我看到了剃髮易服，一本詳細版的古書，上面的歷史太慘烈，慘烈到，我覺得，如果我不穿上這身衣服，我就對不起自己身上留著的血。”

未完待續……

2014-9-6 BY 赫連月籮

這章有點沉重，算是半章更好了，明天還有加更贈送部分，給正版親的福利，謝謝大家的支援。

明天更下一章的時候加更。大概有1000－2000字左右，這章是肥章哦，嘿嘿。

那個解剖課，我能說本來我打算詳細寫的麼？結果查資料和圖片的時候把自己給嚇著了，於是虎頭蛇尾帶過去了，淚……

昨天買了一隻小龜，結果買回家它不肯吃東西，腫麼辦啊淚……