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第三十九章

這衣服是琳琳特地為歌唱比賽做的,這年頭並沒有漢服的概念,所以,琳琳選擇了和現代衣服最接近的半臂,為了讓大家接受,琳琳做了很多改動,裡面是白色窄袖中衣,外面是粉色印花對襟半臂,在腰部的位置用紗帶系成蝴蝶結,下裙用了淺粉到玫紅的過渡色圍合長裙,長度只到小腿中間,不會影響行動,小姑娘穿起來可愛又不繁複。

到比賽那天,琳琳穿著這套衣服去上學,媽媽看到之後,知道是琳琳自己做的,臉上掩不住喜色,口裡卻說:“你這孩子,我就說你浪費布!你把白襯衣都做成什麼樣了?現在哪有人穿這種領子,都是那些上了年歲的老太太才穿!”媽媽對中衣的交領款式表示了眼中不滿,但是看在這套衣服組合起來很好看的份兒,上學也快遲到了,媽媽就沒強迫琳琳換下來,幸虧老媽不知道這是漢服,就以為是料子好看的馬甲和裙子呢!

半路上,琳琳把塑膠涼鞋換了下來,換成空間的粉色小靴子,只是髮型還是兩側的雙馬尾。

女同學對這套衣服很有興趣,在小姑娘們眼裡,這和電視上古裝劇裡的姑娘的衣服好像!聽到琳琳是自己設計定做的之後,紛紛表示,自己回家也要媽媽去定做。

待二年級比賽完了,琳琳抽了個空兒去把髮型梳成類似唐朝小姑娘的雙鬟望仙髻,兩邊簪了兩支相同的粉色珠花,配上這套衣服正好。

琳琳出場的時候,全校女同學眼睛都快瞪出來了,跟射鵰英雄傳裡的蓉兒的衣服一樣好看!

於是,在之後的很長一段時間裡,縣一小的女生開始了一場無意識的半臂流行風潮,這年頭,定做衣服的裁縫還是很多的,很多女娃娃都回家打滾兒撒嬌要三三班的文藝委員穿的衣服,跟蓉兒的衣服一樣好看的,男娃娃很傲驕的鄙視女生真麻煩,臭美!回家就很鬱悶的跟父母申請,我也想穿東邪黃藥師的衣服,男生家長一致回應:不行!打滾兒也不行

總之,琳琳後來再穿半臂,就沒那麼突兀了,當然,這是後話。

中衣和圍合式長裙沒有半臂流行的那麼廣,對小蘿莉來說,身材都是槓槓的,圍合式長裙能讓人顯瘦的功效沒那麼明顯,相對而言,鬆緊帶的裙子更方便。

其實中衣對身體很有好處,琳琳穿過中衣,就不太喜歡穿前面扣扣子或是拉鍊的衣服了,首先,中衣只是兩側有兩根帶子,讓身體完全沒有束縛感,其次,五臟六腑集中在身體前面,中衣的前面有兩層,不會進風,雙層布料對五臟六腑的保暖也有很大的作用,而且,我們散熱的部位多在後背,大家平時運動的時候也會明顯感到後背出汗比較多,中衣後背只有一層,對散熱也有好處。

但是媽媽很反對這個中衣的交領,琳琳只好把中衣收起來,媽媽看不到的時候再穿,心裡開始盼著啥時候出去上學就自由了。

長期音律的學習,讓琳琳的樂感明顯增強,為了做好這個文藝委員,她還特地找了相關的書籍學習,打起拍子也很有感覺,這下子不管怎麼說,都不會讓人說出三班扣分是因為琳琳拍子打得不好。 這娃兒放心得太早了,你自己知道拍子打得好,但是別人不知道啊!

三班這次得了三年級的第二名,全校第五名,成績雖不算太好,但是總算是中上水平。

兒童節放假回來之後,在課間操回來的路上,琳琳又聽見王同學和其他同學說,“我聽說,咱們班扣的分都是因為文藝委員打拍子不好,不然咱們班就能拿第一了!”

琳琳當時正在她們後頭不遠處,哭笑不得。但是這次卻沒有忍氣吞聲,“王昕欣,既然你覺得我打的拍子不好,那你自己肯定知道怎麼打最好,你可以去跟老師申請,自己當文藝委員的!”

小蘿莉畢竟是小蘿莉,當面被人指出來,臉色紅了,很是尷尬。

旁邊王昕欣的好朋友紀慧美同學看不慣昕欣“被欺負”,“我們昕欣就是比你厲害啊!我們昕欣是學鋼琴的,都考完鋼琴四級了!有本事和我們昕欣比誰的鋼琴彈得好!”

旁邊王昕欣終於恢復正常臉色,拉了拉紀同學說:“慧美,別生氣。我學鋼琴四年了,哪能這麼欺負同學。林瀟琳,我知道我說的話可能傷害到你,我向你道歉,對不起。其實我們做每一件事都要努力做到最好,不是外表做好就可以的,你可以去學習電子琴,多練習練習樂感,以後會好的。”

王昕欣這幾句話說的聲音不算低,現在剛下課間操,操場上的同學很多,很多同學看了過來。這年頭學習特長的學生不多,大多孩子還真不知道文藝委員的拍子打得好不好。

琳琳差點