”還有一次，掃帚倒地，陳立夫沒有即時扶起來，母親十分生氣，責備他為什麼視而不見。

從家有來客應讓座倒茶，到剪刀用完應放回原處的嘮叨；從坐有坐相、立有立相的規矩，到餐桌上不許有剩飯的絮語，天長日久，積少成多，對二陳發生著潛移默化的影響。

母親認為，人應該隨時留意發生在自己身邊的事情，對任何事物不應任意放過。

母親的教育，使得二陳兄弟後來養成了謹慎待物，處事細緻，注意小節的好作風。

對於孩子們的吃、穿，何夫人要求更加嚴格。

按當時陳家的經濟條件，雖說家道不如以前，但在湖州城裡仍是望族，中國有句俗語：瘦死的駱駝比馬壯，陳家雖然在衰落，但比起一般人家來說，仍然殷實得多，小孩們吃好一點，穿好一點，完全能辦到。

但何夫人卻不讓孩子們吃得太好，穿得太漂亮，她認為這樣對孩子們沒有好處，從小吃好穿好，不知稼穡之苦，將來長大了是不會有吃苦耐勞精神的。

她要求孩子們穿得整整潔潔，乾乾淨淨，講禮貌，習勞苦。

她最不喜歡孩子們身上弄得汙穢，她每天都十分細緻地對孩子們的衣服一一進行檢查，如有髒的地方，是要挨巴掌的。

在母親的嚴格要求下，陳果夫與陳立夫在小的時候，都有個良好的習慣，凡是惡濁的地方都不去，有時即使被小朋友拉了去玩，也只是站在旁邊看，而不參加進去。

有時惹得小朋友們噘起小嘴生氣，他們也不敢上前，因為一想到母親那張嚴峻的臉，想到母親要打、要罵、要嚴厲責備，他們縱使內心想玩一下，也不敢越雷池一步。

何夫人雖然是個不通文墨的女子，卻也頗懂得因材施教。

陳果夫生性好靜，根據這個性格特點，在他長到六七歲時，母親便常常教他做手工，以此來發展他的智力，在母親耐心教授下，陳果夫小時竟學會了繡一手好花。

有一次，他外公到家裡來，陳果夫將自己做的繡花油褡給外公看，外公看到油褡上繡的花絢麗多彩、栩栩如生，十分驚奇，內心不免有些疑惑，不相信自己七歲的孫子竟能女紅，而且手藝如此嫻熟，便要當面考他一下，陳果夫當著外公的面飛針走線，頃刻之間便繡出了一朵花，外公這才相信，一時十分歡喜，竟破例地當著他母親的面誇獎了他。

而陳立夫卻不同，他生性機靈，而且好動，因此，他母親便不像對果夫那樣，要求學習女紅，而准許他出去與其他孩子一起玩，去見識外面的世界。

何夫人教育孩子最大的特點，就是實實在在，要他們堂堂正正做一個人，而從來不用所謂的“名”、“利”等來刺激他們，而且也並沒有奢望她的孩子將來成為什麼了不起的大人物，她只希望自己的孩子能成為一個很普通的但對社會有益的人。

可以說，二陳兄弟的母親是一個典型的舊式中國婦女，中國母親的形象。

何夫人雖沒念過書，但卻很能識大體，也懂很多道理，講起來可以滔滔不絕，她講不出一套一套理論，但樸素的話語中卻能蘊藏一些深奧的哲理。

她雖是個舊式婦女，但對外邊的政治、形勢很感興趣。

陳果夫的二叔陳其美有時從外邊回來，也極喜歡和這位嫂嫂談論國家大事，談論反清、談論排滿、談論革命，而這位嫂嫂常在談論中發表一些獨到的見解，有時竟令陳其美也由衷地佩服，感到嫂嫂不同凡響。

陳其美后來回憶說：“我回到家裡，只有嫂嫂可以和我談革命，談排滿，其他的人都不能相談。

”何夫人太愛自己的孩子了，她把全部精力都花在孩子們身上，她希望孩子們能正常生長，不希望有任何不好的東西來打擾他們、影響他們。

按當時湖州風俗，孩子很小的時候便要對上親家，但何夫人認為這種習俗不好，會影響孩子的正常生長，因此，二陳兄弟在幾歲時，雖有很多人上門提親，何夫人均予拒絕。

她說：“孩子們年紀太小，大家不知以後怎樣，長大了再說罷。

”這在當時的湖州，確屬一種離經叛道的行為，它使幼年的二陳能健康地成長，也對他們今後的生活道路產生了良好的影響。

儘管親戚朋友恭維陳家，說這兄弟倆相貌清秀，將來定成大業，就連常存革命之慨的陳其美也誇獎說：“果夫，吾家之龍也。

”但何夫人卻從來沒有企望二陳將來會成為什麼了不起的人物。

她只希望自己的兒女成為能夠