場前，恩師便就今年的考題作出了大膽假設。學子考卷中答題得分的比重，三場應該都是相同的，不論基礎功文章文采，若有學子哪一道考題寫偏題了，肯定會被直接刷下去。

今年參加春闈的學子是近來之最，一般年份大多隻有三千六百名學子，而這一年卻有一萬餘學子前來參加春闈，是歷年來的三倍。錄取人數卻只有三百六十人，只比往年多一倍。說起是恩科，實則錄取比由原本的三千六百錄取二百人，變成了今年一萬餘人錄取三百六十，實則三十取一，競爭更激烈，選取更殘酷。

更有甚者，各路各道都有被錄取的名額限定，還要以應試人數及道路的大小、人口多寡而酌定。

這些能來參加春闈的學子自然都不是泛泛之輩，能過五關斬六將，殺入春闈裡，最起碼都是中了舉成了舉人老爺的人才。若卷宗中有偏科抑或錯漏，還妄想中進士，那是斷然不可能之事。

蘇珂到了下午天色漸暗時，就全部答題完畢。

波瀾不驚。

等到第三天一大早，才有主考官出聲可以交卷了。

蘇珂也學著別的學子那般，輕叩視窗，很快便有官兵來視窗取走了試卷。收走的卷宗當場糊住學子的姓名、籍貫，等三場全部考校完畢後再著人抄錄閱卷，決定錄取卷後，再開拆彌封核對考生資料。

蘇珂早上交了試卷，下午便無所事事，人不能離開考號更不能出聲說話，否則便剔除考試資格，蘇珂只能在考號裡來回走動試圖取暖，活動一下全身血脈。

第二場考試是第四天的早上發下了試卷。

這一場考詩賦，要求每個學子作詩一首、賦一首。

這一場極其重要！

如果說第一場是考基本功，那麼第二場則是看你的學問深淺了。也就是說看你讀書後，能不能將學到的內容融會貫通，學以致用。

作詩論賦對蘇珂來說算不上強項，卻也並不怯場。

試題作詩一首的題目看著很簡單，是為：《黃花如散金》。

蘇珂拿著卷宗思索片刻。

眼下大周朝出考題，大都喜歡“去頭掐尾”，所謂去頭掐尾，就是將兩句好不相干的句子拼湊在一起。

比如後來的那些：“桃花潭水深千尺，我爸是李剛。”“窗前明月光，我爸是李剛。”“老夫聊發少年狂，我爸是李剛。”“兒童相見不相識，我說我爸是李剛！”這樣的句子，也就是去頭掐尾，胡亂拼湊而成的題目。

審題出現黃花如散金，而他的腦海裡立刻閃現出《禮記月令》裡的句子，“季秋之月，菊有黃花”的名句。

此文中的黃花就是菊花，下筆多從秋景立意，順帶歌頌大周朝一番。

蘇珂仔細磨了墨，攤平草稿稿紙提筆想寫，可轉念又想起一句。

第1183章　千穿萬穿馬屁不穿

張翰《雜詩》之一，和司空圖的詩集《獨望》裡有兩句，“青條若總翠，黃花如散金。”“綠樹連村暗，黃花入麥稀。”

這詩中的黃花不指菊花，而是指春天的油菜花。

他的心頭驚出一頭冷汗來。

這首試帖詩是要寫春景的，要是把春景寫成了秋景，那離題可就十萬八千里了。不知會有多少學業不精的考生落入陷阱中。如果當真把考題填到了卷宗上，想要榜上有名估計是難了。

要知道，這兩本文集並不在四書五經之列，歷來更沒有人過多關注。他之所以會記得，還是秋闈恩科之前去找四姐時，四姐“偶然”談及了幾道容易出錯的審題。其中便提及了這黃花二字。

當晚他還回房特意翻找出這兩本書來檢視了一番，卻並未引起他注意，之後便束之高閣。不料今天果真看到了這道題！

這才第二場考試，出題居然如此偏僻。

今年的春闈看來委實不簡單呢！

他放下毛筆沉錠一下思緒，把命題在腦子裡轉了幾圈，這才開始在草稿紙上下筆。

這一場考試不比得第一場那麼輕鬆，蘇珂拿起草稿紙寫了改，改了寫，塗抹得一塌糊塗，眼看外面天色逐漸暗下來，他才驚覺時間流逝。

趕忙取來放置在窗邊早已涼透的飯食，急匆匆吃著，腦子裡依然組織著語言列句，直到把飯菜吃完，他還一無所覺般往嘴裡扒拉著飯菜。直到沒有米粒進嘴，這才驚覺，將碗筷遞到視窗，輕叩視窗，等官兵來收走碗筷時，他急忙衝著外面比劃了兩根手指頭。

這就是要購買兩根蠟燭的意思。

考場上的蠟燭都