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第2部分

,我似乎也覺得人活著,就是為了身上的責任。 ……也相信您的工作能得到更多人的支援,我就是一個支持者,雖然我現在做不了什麼,但我相信將來我一定能,這是我的諾言。 祝:身體健康,事業順利! 某高三學生 2003年2月22日 他認識到“艾滋”的嚴重性 奶奶: 您好!當我聽到您獨自一人,為宣傳艾滋病預防工作時,我哭了。您可是一位堂堂正正的教授,您可是一位年近八十的老人,您的身體,能受得住嗎! 當我從收音機中聽到您的哭聲,我知道您的事業是何其艱難。 您面對壓力和挑戰決不退縮,您從中華民族的大義出發,我當時為之一震。我所接觸的人,都在圍繞著錢轉,有的人甚至為了錢而喪失了做人的準則,我也為之困惑,難道人生僅為了錢嗎! 您說:“我不管怎樣,我心裡就願意做。”具體的話,我記不清了,但為我解決了很大的問題。如果僅為了討好別人,那樣的生活,實在是太累了。現在我知道了,那就是自己心中的那份感動,自己的良心。 ……現在,我才知道中國還有許多問題。我也知道僅靠說話是解決不了任何問題的。您老人家如同一盞紅燭光,在漆黑的夜中,讓我看到希望,讓社會多了一份溫暖。 。。。。。。 奶奶,我想和您交一個朋友,我很佩服您做人的精神,我會把我最好的一面獻給社會。 某高三學生 2003年3月3日 朋友,你看完這兩封來信後,有什麼感想?或許你與他們的觀點不同,但是每個人確確實實應該有責任感,無論是對自己、家庭還是社會都必須有責任心,否則將家不為家,國不為國。就當今社會來看,有許多人毫無責任感,更談不上擁有責任心。因此,出現了腐化、賣淫、嫖娼、包二奶、養情婦等引發性病猖獗、危害深重、令人痛心的事。中學生尚能認識到自己的責任感,關心他人疾苦,有憂國憂民的思想,為社會奉獻的精神,為什麼有些比他們年齡大、文化高、成熟、擁有更多資源的人們,不能擔當起自己應有的責任呢?這是否值得大家考慮一下呢? 做好事不留姓名的朋友 尊敬的高老師: 您好!上次寄了點舊衣服,這次又寄了幾雙舊鞋,請萬勿嫌棄!我是個學生,在電視裡看了有關您的報道,很是感動。如果說下崗工人、在城裡的打工者、失學兒童、孤寡老人、甚至殘疾人,是社會弱勢人群的話,艾滋病人不僅要受病魔的侵害,而且又無錢醫治,人們更是不敢去接觸他們,更為可悲的是甚至死了都只能用一張草蓆捲了;半夜去偷偷埋了,真是可憐啊! 社會上所有弱勢人群比較起來,人們可能更願意去關心前幾種型別的人。可艾滋病人中,有許多僅是為了生存而賣血染上的,真苦!高老師,過些時候,我會給您寄50元錢,請您用在生病病故的艾滋病人身上,給他們買幾件新衣服,算是我的一點心意吧。 我會用特殊的方式寄給您,目的是喚起社會大眾對他們的處境能給予一點點關心和支援,我不會用自己的真正地址和姓名,因為家裡的人不一定能理解,我也不需要您的回信,只要做了這件事,我心裡會好受些。&nbsp&nbsp'返回目錄'&nbsp&nbsp

1人活著不能只為自己(2)

。。。。。。 向您敬禮!您的一位朋友 2003年11月14日 2003年9月29日,某女士給我寄來50元人民幣,地址寫的是:江蘇省某某航空公司。留言說,她是一位年輕的女孩子,剛參加工作不久,願表示一下對艾滋病病人及孤兒的愛心。 2003年10月18日,她又寄來6件女青年穿的舊單衣。我兩次按來信地址給她回信、寄書,均被退回,原因是查無此人。 2003年11月17日她再次來信,並寄來十幾雙舊鞋和十幾件舊衣服。她自稱是“您的一位朋友”,她對艾滋病疫區的情況還頗知一二。這次信中又說自己是一位退休工人,怕家裡人不一定能理解她的行為等,我們對郵戳上地址、寫信筆跡及三封來信的述說進行分析,這三封信出於一個人之手。她這樣助人為樂且不圖回報的精神,很值得我們學習。我也非常想見見這位朋友,可是茫茫人海,到哪裡去尋找呢!我只好把物品(衣服、鞋子)和50元錢;交給了來我家求救的艾滋病病人。&nbsp&nbsp'返回目錄'&nbsp&nbsp

2索 書 與 贈 書(1)

目前,艾滋病仍是全球上無法根治的一種“頑疾”。在世界各國,為抑制艾滋病,投入了巨大的人力、財力,眾多醫學專家絞盡了腦汁,20年過去了;直至今天仍無有效疫苗可以預防,更無有效藥物可根治,臨床醫生束手無策,只能做