成員，以後再招收百姓入伍。目前總壇只有天鷹教有多餘人員，所以先從這裡的教眾開始改編。原堂主改為萬夫長，壇主為千夫長，香主為百夫長，以下教眾為十夫長和普通步兵，當以後有騎兵了，相同建制為萬騎長、千騎長、百騎長、十騎長和普通騎兵。這當然只是因為我們現在教眾還少，往後人數增加了，根據各級軍官的戰績，將封為將軍，統領更多的兵馬。不知各位有何意見？”其他人還在考慮，楊逍便問道：“不知教主為何要把騎兵和步兵分開編制，前宋朝未曾有過如此的編制，而韃子因為馬匹眾多，多為騎兵才有如此編排，我們這樣做是否合適？”

“我也知道中原要找到那麼多好的戰馬是非常困難的，但我們必須這麼做，要打敗蒙古人不是三兩年的事，這可能需要至少十年。在前期我們只有多靠步卒去戰鬥，而同時我們要奪取蒙古人的戰馬，還要招集馬伕建立自己的戰馬基地，訓練自己的騎兵。我知道建立自己的騎兵部隊是需要大量財力物力的，我在以前發現了一個寶藏，財力是沒有問題的，我需要你們在每次戰勝敵人後，把繳獲的馬匹集中在一起，訓練也好，配種也好，總之是用於發展自己的騎兵。以後除了少數馬匹用於將領騎用、傳遞資訊等用途外，都將統一安置。這事暫時放著，等機會恰當，再決定具體操作。”“外公，我們既然要成軍，那麼以後就必須有大量的武器，等手下士兵多了，我們原有的武器肯定不夠，所以我們必須要有自己的兵器製造作坊，不知您有沒有辦法解決。”

外公想了想，說道：“我天鷹教在江南教眾數萬，武器需求極大，所以擁有自己的鐵匠鋪，還有就是從當地的鐵匠鋪暗地裡購進。但蒙古人收繳得很厲害，我們自己的武器也就不是很多，很多教眾的武器只是農用鐵器。我想要真正滿足一支軍隊的用量，只有先把我們所有會鐵匠手藝的教眾集中起來，然後由其中技藝高超的教授，統一製造才能做到。”“好的，這件事就由外公你來負責吧！”外公領命退下。

“如果，大家都沒有其他問題，那麼就各自去處理事務吧！”散場後，各位頭目奔赴自己的崗位。

原本五行旗中銳金旗是負責刑罰的，吳勁草手下五百人，配備羽箭、標槍和短斧，全是遠端武器；巨木旗聞蒼松手下五百人，專門用滾木攻擊，並且建築防禦工事；洪水旗唐洋手下五百人，每隊二十，二十五個水龍隊，噴射毒水；烈火旗雷炎手下五百人，每隊二十，有二十五個火龍隊，噴射火焰殺傷敵人；后土旗顏垣手下五百人，專門挖掘陷阱和投擲毒砂。這次補充進了天鷹教眾，很多人都還不能發揮自己的作用，所以各掌使重新調整人員，以老帶新，進行訓練。天地風雷四門本身從其他教眾中補充，雖然未滿，但也可以達到相當戰鬥了，而且它的主要目標是最後防衛，所以這不是太重要。我其實也並不喜歡這個設定，僅僅因為是未來岳父的手下，才沒有拆散零賣。我今後的依靠是五行旗這支“特種部隊”和由其餘教眾組成的正規軍。四門就當是總壇的護院好了。

這次天鷹教來援的除了各級頭目，還有一萬教眾，經過與六大門派的最後對決剩下六千餘人，而補充五行旗後，還有差不多四千左右，正好組成四個千人隊，由於僧多粥少，很多高階頭目沒有獲得手下，由外公挑選了最善戰的幾名壇主擔任千夫長，舅舅總領。其餘頭目呆在外公身邊。這樣，他們也就沒什麼可說的了。天鷹教與蒙古人早有對決，所以對軍隊的演練也有所瞭解，結合自己本來的練法，在各級軍官的指揮下訓練起來。外面訓練工作進行得火熱，我則在後花園裡訓練小昭。小昭武功不弱，比起表妹原來差不多，但若遇到如玄冥二老這樣的高手，也就只能束手就擒了，我要把她，練到有自保之力為止，這樣還可以幫我保護不悔。

我教了她迷蹤步、奪魄掌、逍遙劍。她的悟性很高，我交了第一遍，就能跟著使完，第二遍能夠獨立使完，第三遍已經有了些許神韻。看來只要多加練習，她能很快掌握了，可以說她的武學天賦，不亞於我，我的優勢在於內功深厚。晚上，我們又一起先花兩個時辰雙修，當然包括不悔，初時不悔對於小昭和我們一起有些不樂意，但在小昭對她細心照料，又時時聽話的份上，終於放下姿態接受這個事實。由於不悔武功基礎沒有小昭好，晚上雙修就多和她在一起，以助她的內功增長快些。第二天，在教小昭的時候，就讓不悔坐在椅子上見習，她雖然想下來練，我可怎麼捨得，非要她養好傷後再說。

第三天，不悔如願以償，終於與小昭一起練功，小昭已經有了心得，便主動幫她練，還和她喂招，這樣下來，兩人的