話說半截，羅南的言語罕見地被會場內嘈雜聲浪衝斷了。後排已經有人站起來，夠著頭向前看。

前排則有人伸脖子，有人閉眼睛，就是要弄清楚，羅南所說的是否屬實。

如此細膩的結構，眼睛是看不出什麼來的，而如果精神層面的構形不屬於羅南“侵犯式”的幻覺，那麼答案就是肯定的。

竹竿下意識坐直身子，對著演講臺發了會兒呆，然後狠狠搓了把臉，讓自己清醒一下。即使他感覺自己一直挺冷靜的，卻還是被臺上那位給抵得喘不過氣來。

大概是與羅南認識得太早的緣故，見慣了青澀模樣，他一直將羅南當成一位潛力巨大但還有完全發揮出來的少年天才。

可也就眨眨眼的功夫，天才的天賦突然就兌現了出來，更可怕的是，仍然看不到底，見不到邊兒。

“我現在改修格式論可以嗎？”章魚不知從哪兒掏出個藥瓶，在手裡摩挲。看上去只要有人同意，他立刻就開瓶服藥，踏上一段新徵程。

“別鬧。”

恍惚中聽不到是誰打斷了他的妄想，而此時臺上的羅南已經接上了前面的話：“這個結構，我只是用它來做個驗證。剛才你們的作品裡面，有沒有崩掉的？我知道肯定有，崩掉的說明不及格，需要重做。”

全場包括所有收看直播的人都是一臉懵逼，完全不明白羅南這段話的邏輯在哪裡。

不過，裡世界就是這樣，只要你牛逼，就算我懵逼，都變成sb也認了！

當下就有人低頭檢視自己的作品，同時還時偷眼打量其他人，看一看是否能找到同病相憐者。

羅南繼續道：“大家不要擔心，‘囚籠’對內雖然很頑固，但它在精神大海中，早已經被虐慣了，什麼水珠、氣泡，不穩定的狀態才是它的常態，建立在這個基礎上的構形，崩滅並不可怕。

“事實上，這個結構非常簡單，如果你們非常用心的去做，足夠專注，保持構造的精度，最基礎的四組應該是沒有難度的。至於指數原則累積，c級或b級的精神側可以嘗試一下。我覺得一秒內完成十六組，c級做到沒問題；b級一秒六十四組，應該也沒有太大難度，真正比較有挑戰性的還是後面，但那也就是練習的強度問題。”

這時在直播間裡，有人說了個老梗：“我有句mmp不知該不該講……”

瞬間直播間的“mmp”爆炸，中間穿插著無數捂臉痛哭的表情。

羅南看了下表：“我再給大家十分鐘的時間，只要大家能夠在這個環境內，將基礎四組的構形做出來就沒問題。”

說完這些，羅南也是暗籲一口氣。他所進行的課程，固然是來自於巴別塔和凝水環的靈感和分析，但坦白地講，最後的結構思路，還是來自於“虛腦”系統的使用說明書。

這個“弧面楔形結構”無限組構的做法，正是使用說明書上的一個小范例。用來介紹構形設計，以及對相應設計的驗證方法，即是將一種構形制作為機芯、靈芯之前，所必須經過的步驟，看各處結構是不是符合標準，有沒有可行性，以免損毀寶貴的材料。

羅南沒有好高騖遠，生出什麼過於追求完美的想法。在構形設計上，他才是一個從頭到腳的萌新，暢想和妄想的差別，還是能拎清楚的：

在使用說明書上，找到能夠與現實對應的“弧面楔形結構”已經是意外之喜，若有現成的例子不抄，硬要搞什麼發明創造，就算他有這心思，在場的一千多位夏城能力者，也經不起他那麼禍害呀！

現在課程臨近結束，羅南也想有一個好的結尾。他抓緊時間再複習一遍使用說明書上的簡短介紹，看是否有什麼遺漏，又是否有可以改進的地方。

但沒一分鐘，有人舉手：“羅先生，你的教法對肉身側是不是不太友好？”

羅南愣了一下，旋即笑道：“肉身側的鍛鍊方法，我可以介紹我的老師給你。至於眼下……”

會議室裡大約有百十個人是肉身側。這些人絕大部分是來湊熱鬧的，誰也沒有指望真的從課上得到什麼突破，主要就是混個臉熟，算是變相的社交活動。

可如今集體氛圍上來了，無所事事者難免有些被排斥的感覺，形象地講就是坐立不安。

這種情況下，一旦有人挑頭，其他人就也有些忍不住了，至少要表現一下積極性和無奈感吧？

百十個人也能造出不小的聲勢了，會議室裡又有些亂，到末了連薛雷也舉手詢問：“我感覺力量一到精神層面就變得凝固了，很難重新塑形，這時候該怎麼辦？